《捣练子·猿骑马》

时间: 2025-01-27 03:30:47

猿骑马。

逞颠耍。

难擒难捉怎生舍。

*哩,哩*。

慧刀开,齐杀下。

教君认得根源也。

*哩,哩*。

意思解释

原文展示:

《捣练子·猿骑马》
作者: 王哲 〔元代〕
猿骑马。逞颠耍。难擒难捉怎生舍。
哩,哩。慧刀开,齐杀下。
教君认得根源也。
哩,哩。

白话文翻译:

这首诗描绘了一只猿猴骑在马背上,尽情嬉戏,难以捕捉,令人不知如何放弃。
喔,喔。灵巧的刀刃开出,齐心协力将它杀下。
让你明白其中的根源所在。
喔,喔。

注释:

字词注释:

  • :猿猴,通常象征灵活和机智。
  • 骑马:骑在马背上,表现出一种自由与放纵的状态。
  • :表现,显示。
  • :玩耍,嬉戏。
  • 难擒难捉:形容很难捕捉。
  • 慧刀:智慧的刀,象征高明的手段或方法。
  • 齐杀下:大家共同努力将其捕捉下来。
  • 根源:事物的本源或原因。

典故解析:
本诗通过猿猴和骑马的形象,可能暗指某种自由奔放的精神状态,也可以理解为对人生的某种反思和把握。

诗词背景:

作者介绍:
王哲是元代的一位诗人,其诗风常以奇思妙想和生动的意象著称。他的作品常常反映出对自然和生活的细腻观察。

创作背景:
《捣练子·猿骑马》可能创作于元代社会动荡之时,诗人通过描绘生动的形象,表达对自由的向往与对人生困境的思考。

诗歌鉴赏:

《捣练子·猿骑马》是一首充满生动形象和生活气息的诗作。开篇即以“猿骑马”引人入胜,猿猴的形象象征着自由与灵动,骑马则体现了速度与激情。诗中“逞颠耍”的描写,展现了猿猴的顽皮与无拘无束,仿佛在提醒人们珍惜生命中的乐趣。

而后“难擒难捉怎生舍”则转入深层的思考,面对生活的种种困境与挑战,诗人引导读者思考如何面对这些难以捉摸的事物。这里的“舍”字,既有放弃的意思,也暗示着对于生命的无奈与选择。

接下来的“慧刀开,齐杀下”,则是对成功捕捉的期待与努力的象征。智慧的刀锋,意味着通过智慧和团结,最终能够将难以捉摸的事物掌握在手中。

全诗最后一句“教君认得根源也”则是对读者的启迪,强调了理解事物本质的重要性,暗示着在面对人生的各种挑战时,应寻求智慧与团结的力量。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 猿骑马:展示出一种活泼的场景,猿猴骑马象征自由与快乐。
  2. 逞颠耍:描绘猿猴的顽皮态度,表现出一种生动的趣味。
  3. 难擒难捉怎生舍:表达了对于难以掌控事物的无奈,传递出对生活困境的反思。
  4. 哩,哩:语气词,增强了诗的口语感,增加了趣味性。
  5. 慧刀开,齐杀下:象征着智慧与团结的力量。
  6. 教君认得根源也:引导读者思考事物本质的重要性。

修辞手法:

  • 比喻:猿猴骑马比喻自由与不羁的精神。
  • 拟人:赋予猿猴以人的特征,使其更具生动性。
  • 对仗:诗句之间的对称和韵律感增强了整体美感。

主题思想:
整首诗通过猿猴的形象,探讨了自由、生命的乐趣以及面对困境时的选择与智慧。强调在生活中,理解事物的本质与根源是克服困难的关键。

意象分析:

意象词汇:

  • :自由、灵活。
  • :速度、力量。
  • 慧刀:智慧、方法。
  • 根源:事物的本质。

互动学习:

诗词测试:

  1. 猿骑马象征什么? A. 自由与灵动
    B. 劳动与辛苦
    C. 和谐与安宁

  2. 诗中提到的“慧刀”代表什么? A. 力量
    B. 智慧与方法
    C. 勇气

  3. 全诗的主题思想是什么? A. 生活的困境
    B. 自由与选择
    C. 生命的短暂

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《静夜思》李白
  • 《月下独酌》李白

诗词对比:
与李白的《月下独酌》相比,王哲的《捣练子·猿骑马》表现出更为活泼的气息,李白则多了一份孤独与思考。两者都通过生动的意象展现了对生活的感悟,但表达方式和情感基调各有不同。

参考资料:

推荐书目:

  • 《元代诗人王哲研究》
  • 《中国古典诗词鉴赏》
  • 《元代文学概论》