《百字令 送吴梅原夫子北上》

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百字令 送吴梅原夫子北上
作者: 熊琏 〔清代〕

骚坛树帜，把诗文吐尽山川秀气。
直恁才高偏不遇，让与膏梁竖子。
白首传经，青灯误老，夜夜藜光里。
消磨慧业，从来天意如此。
又同伯道凄凉，担囊独往，迢递三千里。
胸富五车双眼阔，谁是天涯知己。
醉帽风前，吟鞭柳外，暗洒英雄涕。
鹏飞何日，佳音频望双鲤。

白话文翻译

这首词表达了对诗歌创作的热爱与忧愁。作者在诗坛上树立自己的旗帜，倾吐出山川的秀雅之气，却感慨自己才华出众却屡遭不遇，反而让位于那些平庸之辈。年老时传授学问，青灯下却耗尽光阴，夜晚在淡淡的灯光下度过。智慧和事业的消磨，似乎都是命中注定的。又想起伯道的凄凉，背负行囊独自前往遥远的地方，路途遥远达三千里。胸中藏书如五车，眼界开阔，然而谁能成为自己在天涯的知己？在风中醉帽，吟唱着诗句，柳外默默流下英雄的泪水。什么时候才能如鹏鸟一般展翅高飞，频频盼望佳音，像那双鲤鱼一般飞跃而来。

注释

• 骚坛：诗坛，指诗歌创作的领域。
• 树帜：树立旗帜，象征着宣扬自己的诗歌主张。
• 膏梁：指富贵子弟，这里用以形容庸才。
• 白首：年老，指作者到了传授学问的年纪。
• 青灯：青色的灯，代表夜晚读书的情景。
• 藜光：指藜的光亮，形容简陋的灯光。
• 伯道：指道教的创始人老子，常用以表示孤独与高洁。
• 鹏飞：指大鹏鸟，象征自由与志向。
• 双鲤：象征美好音信，传说鲤鱼跃龙门的故事。

诗词背景

作者介绍：熊琏，清代诗人，生平事迹不多见于史册，但他以诗歌见长，风格典雅而深沉，常在作品中抒发个人情感与对人生的思考。

创作背景：本诗写于熊琏送别友人吴梅原北上之际，情感真挚，既有对友人的祝福，也流露出个人的孤独与无奈，反映了当时士人对理想与现实之间矛盾的深刻思考。

诗歌鉴赏

这首词通过细腻的情感描写，展现了作者对诗歌创作的执着与对人生境遇的感慨。开篇以“骚坛树帜”引入，暗示了作者在诗歌领域的追求与坚持，接着引出“直恁才高偏不遇”的自我反思，展现了对命运的不满与对庸才的讽刺。接下来的“白首传经，青灯误老”，则折射出作者对岁月流逝的无奈，传承知识的同时却失去了大好时光，充满了悲凉之感。

词中提到的“胸富五车双眼阔”，形象地表现了作者的渊博学识与宽广视野，然而“谁是天涯知己”却突出了孤独的主题，表现出在广阔的世界中难以找到志同道合者的失落感。最后以“鹏飞何日，佳音频望双鲤”收尾，表达了对未来的渴望与期待，寓意着希望与梦想。

整首词在情感上层次分明，既有对现实的深刻反思，也有对理想的执着追求，充分体现了清代诗人对人生的思考与对友谊的珍视。

诗词解析

• 逐句解析：

  1. “骚坛树帜，把诗文吐尽山川秀气。”：在诗坛上自立门户，表达出自然的美。
  2. “直恁才高偏不遇，让与膏梁竖子。”：才华出众却屡遭冷遇，反而让位于庸才。
  3. “白首传经，青灯误老，夜夜藜光里。”：年老时教书，却在黑暗中耗尽光阴。
  4. “消磨慧业，从来天意如此。”：智慧与事业的消磨似乎是命中注定。
  5. “又同伯道凄凉，担囊独往，迢递三千里。”：独自踏上遥远旅程，感叹孤独。
  6. “胸富五车双眼阔，谁是天涯知己。”：知识渊博，眼界宽广，却难以找到知己。
  7. “醉帽风前，吟鞭柳外，暗洒英雄涕。”：在风中吟唱，默默流泪，感叹英雄的孤独。
  8. “鹏飞何日，佳音频望双鲤。”：期待未来的成功与美好音信。

• 修辞手法：

  • 比喻：如“鹏飞”，象征着志向与理想。
  • 对仗：整首词结构工整，音韵和谐，增强了诗歌的美感。
  • 排比：在情感的表达上，通过排比句式加强了情感的渲染。

• 主题思想：整首词表达了对理想与现实的思考，体现了对友谊的珍视与对生命无常的感慨，通过对自身经历的反思，展现了孤独与渴望之间的矛盾。

意象分析

• 山川：象征自然的美与诗人内心的追求。
• 青灯：象征孤独读书的生活，隐喻岁月的流逝。
• 鹏：象征志向与自由，期待飞翔的愿望。
• 双鲤：象征美好的音信与希望，代表对未来的期待。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“骚坛树帜”是什么意思？

   • A. 在诗坛上自立门户
   • B. 写作诗歌
   • C. 参加诗歌比赛
   • D. 交朋友

2. “胸富五车双眼阔”中“五车”指的是？

   • A. 五辆车
   • B. 知识丰富
   • C. 朋友多
   • D. 生活富裕

3. 诗中的“鹏飞”象征什么？

   • A. 家庭
   • B. 事业与理想
   • C. 朋友
   • D. 孤独

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比：

• 《将进酒》（李白）与本诗的比较：
  • 共同点：均表达了对理想与人生的思考；
  • 不同点：李白更显豪放，而熊琏则显内敛与深沉。

参考资料

1. 《清代诗人熊琏研究》
2. 《古诗词鉴赏技巧》
3. 《诗词与人生：从古诗看人生哲理》