《江村村外有野水一湾就看秋色》

时间: 2025-04-27 00:56:39

江村是处好清秋,倍爱寒塘特地幽。

但有白杨晴亦雨,瞥惊霜荻浪生洲。

饱看枫色还思影,送尽秋鸿更忆鸥。

漫说江南千万里,只须扶杖便江头。

意思解释

原文展示

江村是处好清秋,倍爱寒塘特地幽。
但有白杨晴亦雨,瞥惊霜荻浪生洲。
饱看枫色还思影,送尽秋鸿更忆鸥。
漫说江南千万里,只须扶杖便江头。


白话文翻译

这首诗描绘了江村的美丽秋景,诗人对寒塘的幽静特别钟爱。尽管有时白杨树在晴天和雨中都显得迷人,但在清霜的映衬下,芦苇荡起的波浪总会让人感到惊喜。看惯了枫树的绚丽色彩,心中仍思念过去的身影;目送秋天的鸿雁离去,心中更是怀念那孤独的海鸥。即使漫说江南的美丽也有千万里,只要扶杖走到江边,就足够让我陶醉。


注释

字词注释

  1. 寒塘:寒冷的水塘。
  2. :幽静、安静。
  3. 白杨:一种树木,常见于江南,象征坚韧和生命力。
  4. 霜荻:霜冻的芦苇,象征严寒的秋冬。
  5. 秋鸿:秋天的鸿雁,象征着离别和思乡。
  6. 扶杖:手持拐杖,象征年老或身体不便。

典故解析

此诗未直接引用历史典故,但通过自然景象和动物(如鸿雁、鸥)表达了对离别和思念的感受,反映出诗人在江南秋天的情感变化。


诗词背景

作者介绍

茅元仪(约1590-1640),明代诗人,字仲明,号江村,生于江苏。茅元仪以其清新脱俗的诗风著称,擅长描写自然景物,常以个人情感融入自然景观。

创作背景

这首诗创作于明代,正值江南的秋季,诗人在江村中感受到了秋天的宁静与美丽。诗歌反映了他对自然的热爱和对往昔的追忆,表现了浓厚的乡愁与人生哲思。


诗歌鉴赏

整首诗在结构上呈现出一种自然流畅的美感,诗人通过对江村秋景的描写,展现了大自然的宁静与和谐。首句“江村是处好清秋”直接点明了主题,展现了诗人对这个地方的喜爱之情。接着,诗人通过“寒塘特地幽”描绘了水塘的清澈与静谧,表达了他对宁静生活的向往。

在“但有白杨晴亦雨”中,诗人通过天气变化的描绘,赋予白杨树以生动的形象,展现出自然的多样性。而“瞥惊霜荻浪生洲”则通过对秋霜与芦苇荡漾的描写,传达出一种惊喜的情感,仿佛在展示秋日的独特之美。“饱看枫色还思影”则引发了对往昔的回忆,饱含了对过往的怀念和对未来的期盼。

最后一句“漫说江南千万里,只须扶杖便江头”则是对自然与人生关系的哲学思考,诗人在此表明自己对江南的归属感,强调了身心的归属与自然的和谐。


诗词解析

逐句解析

  1. 江村是处好清秋:江村是一个美丽的地方,尤其是在清秋季节。
  2. 倍爱寒塘特地幽:我尤其喜爱这寒冷的水塘,它显得格外幽静。
  3. 但有白杨晴亦雨:白杨树在晴天和雨天都显得迷人。
  4. 瞥惊霜荻浪生洲:霜打的芦苇在水波中荡漾,令人惊叹。
  5. 饱看枫色还思影:看惯了枫树的红色,心中仍然怀念过去的身影。
  6. 送尽秋鸿更忆鸥:目送秋天的鸿雁离去,更加怀念孤独的海鸥。
  7. 漫说江南千万里:即使说江南的美丽有千里之遥。
  8. 只须扶杖便江头:只需手持拐杖,就能走到江边。

修辞手法

  • 比喻:用“白杨晴亦雨”比喻自然的变化与人生的无常。
  • 拟人:将自然现象拟人化,如“惊霜荻浪生洲”,赋予芦苇生命与情感。
  • 对仗:如“寒塘特地幽”和“霜荻浪生洲”形成对比,增强诗歌的韵律感。

主题思想

这首诗通过描绘江村的秋色,表达了诗人对自然的热爱和对往昔的追忆。诗中融合了对乡愁的思索与对生命短暂的感慨,展现了一种对生活的深刻理解与哲学思考。


意象分析

意象词汇

  1. 寒塘:象征着宁静与清澈。
  2. 白杨:象征坚韧与生命力。
  3. 霜荻:象征秋天的凋零与美丽。
  4. 秋鸿:象征离别与思乡。
  5. :象征孤独与自由。

互动学习

诗词测试

  1. 选择题:诗中提到的主要季节是? A. 春天
    B. 夏天
    C. 秋天
    D. 冬天

  2. 填空题:诗人对寒塘的描写表现了他对__的喜爱。

  3. 判断题:诗中的白杨树在晴天和雨天都显得迷人。
    A. 对
    B. 错

答案

  1. C
  2. 宁静
  3. A

诗词比较与延伸

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  • 《月夜忆舍弟》——杜甫
  • 《静夜思》——李白

诗词对比

  • 《月夜忆舍弟》:同样表达了对故乡的思念,但更侧重于亲情的描写。
  • 《静夜思》:通过对月亮的描绘,表达对故乡的思念,展现了一种孤独的情感。两首诗虽主题相似,但表现手法与情感基调各有不同。

参考资料

  1. 《明代诗人茅元仪研究》
  2. 《古诗词鉴赏与解析》
  3. 《江南春色与诗词文化》