《读书》

时间: 2025-02-04 16:18:18

老去有余业,读书空作劳。

时闻夜虫响,每伴午鸡号。

久静能忘病,因行当出遨。

胡为良自苦,膏火自煎熬。

意思解释

原文展示:

老去有余业,读书空作劳。 时闻夜虫响,每伴午鸡号。 久静能忘病,因行当出遨。 胡为良自苦,膏火自煎熬。

白话文翻译:

随着年岁增长,剩下的只有读书这一事业,读书成了徒劳的努力。 时常在夜晚听到虫鸣,每次都伴随着午夜鸡鸣。 长时间的静养能忘记疾病,因此出行应当是出游。 为何要如此自找苦吃,像膏火一样自我煎熬。

注释:

  • 老去:指年岁增长。
  • 余业:剩下的事业。
  • 空作劳:徒劳的努力。
  • 夜虫响:夜晚虫鸣的声音。
  • 午鸡号:午夜鸡鸣。
  • 久静:长时间的静养。
  • 忘病:忘记疾病。
  • 因行:因此出行。
  • 出遨:出游。
  • 胡为:为何。
  • 良自苦:自找苦吃。
  • 膏火:灯火,比喻煎熬。

诗词背景:

作者介绍: 吕本中(1084-1145),字居仁,号东莱,宋代文学家、诗人。他的诗歌多表现个人情感和生活哲理,风格清新自然,善于运用意象和比喻。这首诗反映了作者晚年对读书生活的感慨和对人生苦乐的思考。

创作背景: 这首诗可能是吕本中晚年所作,表达了他对晚年生活的感慨和对读书生活的反思。在宋代,读书是士人的主要事业,但随着年岁的增长,作者感到读书成了徒劳的努力,同时也表达了对人生苦乐的深刻思考。

诗歌鉴赏:

这首诗通过简洁的语言和生动的意象,表达了作者对晚年生活的深刻感慨。首句“老去有余业,读书空作劳”直接点明了主题,即随着年岁的增长,读书成了徒劳的努力。接下来的两句“时闻夜虫响,每伴午鸡号”通过夜晚的虫鸣和午夜的鸡鸣,增强了诗歌的氛围,同时也暗示了作者孤独的读书生活。后两句“久静能忘病,因行当出遨”表达了作者对静养和出游的向往,而最后两句“胡为良自苦,膏火自煎熬”则是对人生苦乐的深刻反思,表达了作者对自我煎熬的无奈和感慨。整首诗情感真挚,语言简练,意象生动,是一首优秀的宋代诗歌。

诗词解析:

逐句解析:

  1. “老去有余业,读书空作劳”:随着年岁的增长,剩下的只有读书这一事业,读书成了徒劳的努力。
  2. “时闻夜虫响,每伴午鸡号”:时常在夜晚听到虫鸣,每次都伴随着午夜鸡鸣。
  3. “久静能忘病,因行当出遨”:长时间的静养能忘记疾病,因此出行应当是出游。
  4. “胡为良自苦,膏火自煎熬”:为何要如此自找苦吃,像膏火一样自我煎熬。

修辞手法:

  • 比喻:“膏火自煎熬”中,“膏火”比喻自我煎熬的状态。
  • 拟人:“夜虫响”和“午鸡号”中,虫鸣和鸡鸣被拟人化,增强了诗歌的生动性。

主题思想: 这首诗的中心思想是对晚年生活的感慨和对人生苦乐的思考。作者通过读书生活的反思,表达了对自我煎熬的无奈和感慨,同时也表达了对静养和出游的向往。

意象分析:

意象词汇:

  • 夜虫响:夜晚虫鸣的声音,增强了诗歌的氛围。
  • 午鸡号:午夜鸡鸣,暗示了作者孤独的读书生活。
  • 膏火:灯火,比喻自我煎熬的状态。

互动学习:

诗词测试:

  1. 这首诗的作者是谁? A. 苏轼 B. 吕本中 C. 王安石 答案:B

  2. “老去有余业,读书空作劳”中的“余业”指的是什么? A. 剩下的工作 B. 剩下的学业 C. 剩下的读书 答案:C

  3. “胡为良自苦,膏火自煎熬”中的“膏火”比喻什么? A. 自我煎熬 B. 自我安慰 C. 自我放纵 答案:A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 苏轼的《和子由渑池怀旧》:表达了作者对过去岁月的怀念和对人生无常的感慨。
  • 王安石的《泊船瓜洲》:表达了作者对故乡的思念和对人生变迁的感慨。

诗词对比:

  • 苏轼的《和子由渑池怀旧》与吕本中的《读书》:两者都表达了作者对人生苦乐的思考,但苏轼的诗更多地表达了对过去岁月的怀念,而吕本中的诗更多地表达了对晚年生活的感慨。

参考资料:

推荐书目:

  • 《宋诗选注》:收录了吕本中的多首诗歌,是研究宋代诗歌的重要参考书。
  • 《宋代文学史》:详细介绍了宋代文学的发展历程和主要作家,是了解宋代文学的必备书籍。