《送蔡十二之海上(时在卫中)》

时间: 2025-01-10 22:02:29

黯然何所为,相对但悲酸。

季弟念离别,贤兄救急难。

河流冰处尽,海路雪中寒。

尚有南飞雁,知君不忍看。

意思解释

原文展示:

送蔡十二之海上(时在卫中)
高适

黯然何所为,相对但悲酸。
季弟念离别,贤兄救急难。
河流冰处尽,海路雪中寒。
尚有南飞雁,知君不忍看。

白话文翻译:

全诗翻译:
我黯然神伤,不知道该做些什么,与你相对而坐,只有满心的悲伤。季弟(指蔡十二的兄弟)惦念着离别,贤兄(指我)在此时又面临急难的境地。河流的冰已经融尽,海上的道路在雪中显得寒冷。尚有南飞的雁群,想必你也不忍心看到我这样。

注释:

字词注释:

  1. 黯然:形容心情沉重、忧伤。
  2. 季弟:指蔡十二的弟弟,表达对离别的思念。
  3. 贤兄:对自己的称呼,表示对蔡十二的关心。
  4. 冰处尽:指河流的冰已经融化,象征春天的到来。
  5. 海路:指海上的航行之路。
  6. 雁:南飞雁,代表着春天和离别。

典故解析:
“南飞雁”常用来象征离别和思乡之情,在古诗中常出现,表达作者对朋友的牵挂和不舍。

诗词背景:

作者介绍:
高适(704年-765年),字达夫,号良辰,唐代著名诗人,生于河北,晚年官至太常卿。他以边塞诗和送别诗闻名,作品多表达豪情与悲壮,语言质朴而富有感情。

创作背景:
此诗作于高适在卫地时,蔡十二即将离开,可能去往海上,作者对友人的离去感到伤感,表达了对友情的珍视和对别离的无奈。

诗歌鉴赏:

这首诗描绘了作者对朋友蔡十二的依依不舍之情,诗中流露出离别的悲伤和对未来的无奈。开篇“黯然何所为”,直接表露出作者心中的沉重与迷茫,接着通过“相对但悲酸”进一步强调了离别带来的感情冲击。季弟对离别的念头和贤兄对急难的担忧,展现了友情的深厚与悲切。

“河流冰处尽,海路雪中寒”,这两句通过自然景象来映射作者内心的寒冷与孤独,冰雪的融化象征着春天的来临,但同时也意味着别离的加剧。结尾的“尚有南飞雁,知君不忍看”,不仅表达了对南飞雁的羡慕,更是一种无奈的自我安慰,南飞的雁群似乎在告别,正如作者与朋友之间的距离渐行渐远。

整首诗情感真挚,意象鲜明,展现了高适对友情的珍视与对离别的深切感受,具有很高的文学价值。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 黯然何所为:心情沉重,不知怎么做。
  2. 相对但悲酸:面对面却只感到悲伤。
  3. 季弟念离别:蔡十二的弟弟在惦记离别之事。
  4. 贤兄救急难:我作为贤兄,面临困难。
  5. 河流冰处尽:春天来临,河流的冰已经融化。
  6. 海路雪中寒:海路的寒冷与雪,使人感到渺茫。
  7. 尚有南飞雁:仍有南飞的雁群。
  8. 知君不忍看:你一定不忍心看到我这样。

修辞手法:

  • 比喻:将自然景象与情感相结合,如“河流冰处尽”象征着春天的来临与离别的无奈。
  • 对仗:如“黯然”与“悲酸”,增强了诗的韵律感和情感的对比。

主题思想:
整首诗通过对离别的描写,展现了作者对友人的深厚情感和不舍,表达了人生旅途中的孤独与无奈,具有普遍的共鸣。

意象分析:

意象词汇:

  1. :象征着寒冷、孤独和别离。
  2. :象征着艰难的旅途和内心的忧伤。
  3. 南飞雁:代表归属与希望,以及对离别的期盼。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“黯然”最能表达作者的什么情感?

    • A. 开心
    • B. 沉重
    • C. 愤怒
    • D. 忧虑
  2. “河流冰处尽”主要象征什么?

    • A. 冬天的到来
    • B. 春天的来临
    • C. 离别的痛苦
    • D. 友情的珍贵
  3. 结尾提到的“南飞雁”有什么含义?

    • A. 代表自由
    • B. 代表离别
    • C. 代表繁荣
    • D. 代表战争

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 王之涣的《登鹳雀楼》:同样描绘壮丽的自然景象与人生感悟。
  • 李白的《送友人》:表达离别时的情感与思念。

诗词对比:

  • 高适的《送蔡十二之海上》与王维的《送元二使安西》:两者均表现了对友人的依依不舍,但高适更多地强调了自然景象的寒冷与别离的痛苦,而王维则通过描绘友人的旅途和未来展现了对友人的美好祝愿。

参考资料:

推荐书目:

  1. 《唐诗三百首》
  2. 《高适诗文集》
  3. 《唐代诗歌研究》
  4. 《古诗词鉴赏指南》