《送侯宁》

时间: 2025-01-27 04:07:33

芳兰杂萧艾,独鹤随鸡九。

男儿暂困厄,困厄谁怜君。

或云深林间,其馥人自闻。

何如鼓双翼,轩昂九霄云。

意思解释

原文展示:

芳兰杂萧艾,独鹤随鸡九。
男儿暂困厄,困厄谁怜君。
或云深林间,其馥人自闻。
何如鼓双翼,轩昂九霄云。

白话文翻译:

这首诗描绘了芳香的兰花与杂草萧艾相伴的情景,孤独的白鹤伴随着九只鸡。男儿正处于困境中,然而在困境中又有谁来怜悯你呢?有人说在深林之中,兰花的香气自然会被人闻到。比起这种境遇,还不如鼓动双翼,飞翔到九霄云外。

注释:

  • 芳兰:指的是兰花,象征着高洁和优雅。
  • 萧艾:萧艾是常见的草本植物,通常与低贱的事物相联系。
  • 独鹤:独自飞翔的白鹤,象征孤独和高洁。
  • 鸡九:可能指九只鸡,鸡常被视为平常之物,象征世俗。
  • 困厄:指困境、艰难的处境。
  • :香气。
  • 双翼:指鸟类的翅膀,象征自由和飞翔。
  • 轩昂:形容气宇轩昂,气势非凡。

典故解析:

“独鹤随鸡九”中的独鹤象征着高洁的志向,而鸡则象征着世俗的平凡,诗人在此对比中表达出对理想与现实的思考。深林间的兰花香气自有其芬芳,暗喻真正的才华与德行总能被人发现。

诗词背景:

作者介绍:徐照,宋代诗人,以其清新脱俗的诗风而著称。他的作品常常表达对人生的思考和对理想的追求。

创作背景:此诗创作于诗人对朋友侯宁的送别之际,表达了对朋友的关心以及对其未来的祝愿,反映了当时士人间的情谊与对理想的追求。

诗歌鉴赏:

《送侯宁》是一首充满哲理的诗作,通过生动的意象和深刻的情感,展现了诗人对人生困境的思考以及对理想的追求。诗中“芳兰杂萧艾”的对比,首先引起读者的注意,兰花的高洁与草丛中的萧艾形成鲜明的对比,象征着人生理想与现实的差距,而“独鹤随鸡九”则进一步深化了这一主题,白鹤的孤独飞翔与鸡的平庸并行,展现了追求自由与志向的矛盾。

接下来的“男儿暂困厄,困厄谁怜君”,进一步表达了对朋友困境的惋惜和无奈,诗人对朋友的怜惜和关心跃然纸上。最后的“何如鼓双翼,轩昂九霄云”则展现了诗人对理想自由生活的向往,鼓励朋友勇敢追求自己的理想,飞向更高的天空,超越眼前的困境。

总的来说,这首诗不仅表达了对朋友的深情厚谊,也蕴含了对人生理想的探讨,展现了诗人开阔的胸襟与深邃的思考。

诗词解析:

逐句解析

  1. 芳兰杂萧艾:兰花与萧艾并存,象征高洁与平凡的对比。
  2. 独鹤随鸡九:孤独的白鹤与平常的鸡形成对照,表达理想与现实的差异。
  3. 男儿暂困厄:男儿正困于艰难之中,表达对困境的感慨。
  4. 困厄谁怜君:在艰难中,谁来怜悯你,表现出一种无奈的孤独感。
  5. 或云深林间:可能有人说,在深林中,人自然能闻到兰花的香气。
  6. 其馥人自闻:暗示真正的才华和德行总会被人发现。
  7. 何如鼓双翼:不如振翅高飞,追求更高的理想。
  8. 轩昂九霄云:飞向高空,象征追求理想的气魄和决心。

修辞手法

  • 对比:兰花与萧艾、独鹤与鸡的对比,展现了高洁与平凡的差异。
  • 象征:白鹤象征理想与自由,鸡象征平庸与世俗生活。
  • 排比:最后两句的排比结构增强了诗的气势。

主题思想: 这首诗的中心思想在于对理想与现实的深刻反思,表达了人在困境中应勇于追求理想的信念,展现了超越困境、追求自由的精神。

意象分析:

意象词汇

  • 芳兰:象征高洁与优雅,代表理想与追求。
  • 萧艾:象征平凡与低贱,代表世俗生活。
  • 独鹤:象征孤独与志向,表达对自由的渴望。
  • 鸡九:象征平常与世俗,形成与独鹤的对比。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中“芳兰杂萧艾”表达了什么意象? a) 高洁与低贱
    b) 快乐与悲伤
    c) 美丽与丑陋
    d) 富贵与贫贱

  2. “何如鼓双翼,轩昂九霄云”表达了诗人的什么情感? a) 绝望
    b) 奔放与追求
    c) 忧伤
    d) 无奈

答案

  1. a) 高洁与低贱
  2. b) 奔放与追求

诗词比较与延伸:

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参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》