《和张仁甫李花韵》

时间: 2025-01-11 23:56:25

江头谁家千树李,影落清江彻江尾。

风吹扁舟到花下,花间啁啾亦欣喜。

瑶林成径千步长,花光烛天天半香。

恍如坐我群玉府,飞琼酌劝青霞觞。

胜事此游难具列,照映肝肠尽明洁。

老怀已戒语作绮,新诗向拟风回雪。

东家西邻诗更奇。

一时共借花光辉。

更须妙索留春句,无使花飞春告归。

意思解释

原文展示:

江头谁家千树李,影落清江彻江尾。
风吹扁舟到花下,花间啁啾亦欣喜。
瑶林成径千步长,花光烛天天半香。
恍如坐我群玉府,飞琼酌劝青霞觞。
胜事此游难具列,照映肝肠尽明洁。
老怀已戒语作绮,新诗向拟风回雪。
东家西邻诗更奇,一时共借花光辉。
更须妙索留春句,无使花飞春告归。

白话文翻译:

在江边,哪家种了千棵李树,树影映照着清澈的江水,一直延伸到江尾。
微风吹动小舟,划到花下,花间小鸟鸣唱,令人欢喜。
瑶林铺成的小径延绵千步,花香如烛光般照耀,温暖而芬芳。
仿佛坐在群玉的宫殿,饮着琼浆,劝饮青霞的酒杯。
如此美好的游玩,无法一一列举,映照着我的肝肠,尽是明澈。
年岁已长,我已戒了用华丽的文字表达,新诗打算描绘春风与飞雪。
东家西邻的诗歌更奇妙,大家一起借着花的光辉。
更需要妙笔留住春天的句子,不让花儿飞散,春天就此告别。

注释:

  • :指李树,春天开花,象征美好与生机。
  • 影落清江:指树影映照在江水中的景象,体现自然与人文的和谐。
  • 瑶林:仙境般的树林,代表美丽的自然环境。
  • 青霞觞:青色的霞光下的酒杯,营造出一种轻松愉悦的饮宴氛围。
  • :华丽的,常用来形容词藻。
  • 妙索留春句:巧妙地写下留住春天的诗句。

诗词背景:

作者介绍: 冯时行是宋代著名的诗人,生于南宋时期,以其清新自然的诗风和细腻的笔触而著称。他的诗作常常描绘自然景色,表达对生活的热爱与思考。

创作背景: 这首诗创作于春季,正值李花盛开之时,诗人借此描写春天的美景和心境,表达对自然的赞美和对生活的感悟。

诗歌鉴赏:

《和张仁甫李花韵》是一首充满春意的抒情诗,描绘了春天的美好景象与诗人对自然的热爱。诗中以“千树李”开篇,展现出一幅生机盎然的画面,李花盛开,映照在清澈的江水中,构成一幅美丽的自然图景。接着,诗人描写微风中小舟飘荡,花间鸟鸣,营造出一种悠然自得的氛围,表达了对生活的欢喜与满足。

在诗的后半部分,诗人通过瑶林成径的意象,进一步深化了春日游玩的主题,仿佛置身于仙境之中,享受着美酒与春光。诗中“恍如坐我群玉府”的描写,传达出一种人间仙境的感觉,体现了诗人对美好事物的向往与追求。

最后,诗人感慨美好的时光难以尽述,表达了对春天的留恋与依依不舍。整首诗语言清新、意境优美,充分展现了诗人对生活的热爱与对自然的感悟,传递出一种积极向上的人生态度。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 江头谁家千树李:提问式开篇,营造出一种好奇的氛围,展示了李花之美。
  2. 影落清江彻江尾:描绘出李树在江水中的倒影,表现出自然的和谐美。
  3. 风吹扁舟到花下:微风吹拂,舟船轻摇,营造出动感。
  4. 花间啁啾亦欣喜:鸟鸣声声,增加了春日的生气,表现诗人的愉悦心情。
  5. 瑶林成径千步长:意境优美,展现自然的美丽与诗意。
  6. 花光烛天天半香:花香四溢,营造出一种温馨的气氛。
  7. 恍如坐我群玉府:诗人自我陶醉,仿佛置身于仙境。
  8. 飞琼酌劝青霞觞:饮酒作乐的场景,表现出生活的惬意。
  9. 胜事此游难具列:美好的事物无法尽述,表现诗人的感慨。
  10. 照映肝肠尽明洁:内心的感受与自然景色相映,表现出心灵的宁静。
  11. 老怀已戒语作绮:年长后对华丽文辞的戒除,更注重真情实感。
  12. 新诗向拟风回雪:期待新作中描绘春与雪的意象。
  13. 东家西邻诗更奇:他人的诗作同样精彩,表现出交流与赏识。
  14. 更须妙索留春句:强调创作的重要性,期望能留下美好的诗句。
  15. 无使花飞春告归:不希望春天离去,渴望留住这份美好。

修辞手法:

  • 比喻:如“恍如坐我群玉府”,比喻身处仙境。
  • 拟人:如“啁啾亦欣喜”,赋予鸟儿情感。
  • 对仗:如“东家西邻诗更奇”,增强了诗的韵律感。

主题思想:
诗歌表达了对春天的赞美与对美好生活的珍惜,体现了诗人对自然的热爱,以及在春日游玩中所感受到的欢愉和对生命的思考。

意象分析:

意象词汇:

  • 李花:象征春天的美好与生命的活力。
  • 江水:象征流动的时间与生命的延续。
  • 扁舟:象征自由与轻松的生活态度。
  • 瑶林:象征仙境般的自然美。
  • 青霞:象征轻松愉悦,带有一丝梦幻的色彩。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中描绘的主要景象是什么?

    • A. 秋天的枫叶
    • B. 春天的李花
    • C. 夏天的荷花
  2. 诗人通过哪些意象表达了对春天的留恋?

    • A. 江水和扁舟
    • B. 竹林和山石
    • C. 风和雪
  3. 诗人的心情在整首诗中是怎样的?

    • A. 忧愁
    • B. 欢乐
    • C. 愤怒

答案: 1. B 2. A 3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白的《忆秦娥·娄山关》
  • 杜甫的《春望》
  • 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比:

  • 冯时行《和张仁甫李花韵》白居易《赋得古原草送别》都表现了对春天的热爱。冯的作品更注重细腻的自然描写,而白的作品则表达了对人生无常的感慨。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《宋词三百首》
  • 《中国古典诗词鉴赏》

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