《送仲秉赴廷试五首》

时间: 2025-01-26 23:34:36

乱石搜琮璧,修梧待凤凰。

地灵真间阔,世眼但寻常。

我友更谁子,平生唯此郎。

连城不当价,容易莫商量。

意思解释

原文展示

送仲秉赴廷试五首
作者:李吕 〔宋代〕

乱石搜琮璧,修梧待凤凰。
地灵真间阔,世眼但寻常。
我友更谁子,平生唯此郎。
连城不当价,容易莫商量。

白话文翻译

这首诗描写了朋友仲秉即将赴京参加科举考试的情景。诗人用“乱石搜琮璧”来比喻在艰难环境中寻找珍贵的人才,表达了对仲秉的期望与祝福。“修梧待凤凰”则寓意着优秀的人才需要良好的环境与机会。“地灵真间阔”说明了人才的广阔天地,而“世眼但寻常”则强调了世人往往只看表面,难以识别真正的珍宝。最后,诗人直言道,仲秉是他生平唯一的朋友,价值连城,难以用金钱来衡量。

注释

  • 琮璧:古代的美玉,象征珍贵的人才。
  • 修梧:指的是梧桐树,传说中的凤凰会栖息在梧桐上,象征优秀的人才。
  • 地灵:指大地的灵气,形容地方的优秀和资源丰富。
  • 连城:比喻极其珍贵的事物。

典故解析

  • 琮璧:在《尚书》中提到,象征美玉的珍贵,常用来比喻人才。
  • 凤凰:在中国古代文化中,凤凰是吉祥的象征,代表着优秀和高贵的人才。

诗词背景

作者介绍

李吕,生活在宋代,因其诗作清新脱俗而受到赞誉。他的作品常常表达对友人的祝福和对人才的渴望,体现出其对社会的深刻观察。

创作背景

这首诗是在仲秉即将赴京参加科举考试之际写的,表达了诗人对朋友的期许与祝福,同时也反映了当时科举制度对士人命运的重大影响。

诗歌鉴赏

这首诗整体上展现了作者对友人的深厚情谊和对其前途的美好祝愿。诗的开篇以“乱石搜琮璧”开场,意在强调在艰难环境中寻找人才的艰辛与不易,暗示仲秉的才华在世俗眼光中可能被埋没。“修梧待凤凰”则进一步传达了对仲秉未来的期待,隐喻着他如同凤凰般的出众与卓越。接下来的“地灵真间阔,世眼但寻常”反映出对世俗眼光的批判,强调了真正的才能往往被忽视。

结尾部分“连城不当价,容易莫商量”,直接表达了诗人对友人价值的认可,认为其才能与价值难以用金钱来衡量,使整首诗情感真挚且充满希望。

诗词解析

逐句解析

  • 乱石搜琮璧:在乱石堆中寻找美玉,形容寻找人才的困难。
  • 修梧待凤凰:比喻优秀的人才需要良好的环境和机会。
  • 地灵真间阔:表达了潜在的人才资源丰富。
  • 世眼但寻常:世人多看表面,忽视了真正的才华。
  • 我友更谁子:强调在诗人心中,仲秉是唯一的朋友。
  • 连城不当价,容易莫商量:赞美仲秉的价值无法用金钱来衡量。

修辞手法

  • 比喻:将人才比作琮璧,强调其珍贵。
  • 拟人:如“修梧待凤凰”,赋予植物以期待与希望的情感。
  • 对仗:如“地灵真间阔,世眼但寻常”,增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗反映了对友人的深情厚谊与对人才的渴望,传达了即使在平凡的环境中也应努力寻觅和欣赏那些真正的才华。

意象分析

  • 琮璧:象征珍贵的人才。
  • 修梧:寓意优秀的人才需要良好的环境。
  • 凤凰:象征高贵、卓越的人才。
  • 连城:比喻极其珍贵的事物。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到“乱石搜琮璧”,主要表达了什么含义? A. 人才难得
    B. 石头很多
    C. 珍贵的石头
    D. 环境恶劣

  2. “修梧待凤凰”中的“修梧”是指什么? A. 树木
    B. 环境
    C. 凤凰
    D. 美德

  3. 诗中“连城不当价”意指什么? A. 价值难以衡量
    B. 价格很高
    C. 交易容易
    D. 不值钱

答案

  1. A
  2. A
  3. A

诗词比较与延伸

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  • 杜甫《赠花卿》
  • 王之涣《登鹳雀楼》

诗词对比

李吕的《送仲秉赴廷试五首》和王之涣的《登鹳雀楼》都表达了对理想和才华的渴望,但李吕更侧重于个人情感和对友人的期许,而王之涣则通过自然景象抒发对人生的感悟。两者在情感表达和意象运用上各有特色,展现了不同的风格和情怀。

参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《李吕诗集》