《史致政挽诗》

时间: 2025-02-04 15:25:32

口道先生易,躬行君子难。

浮荣残梦觉,活计一般酸。

日晚乌声急,风高雁影寒。

行藏付千载,反覆要人看。

意思解释

原文展示:

口道先生易,躬行君子难。
浮荣残梦觉,活计一般酸。
日晚乌声急,风高雁影寒。
行藏付千载,反覆要人看。

白话文翻译:

说教容易,践行却困难。
浮华的荣华梦已醒,生活的艰辛也一样酸楚。
傍晚时分,乌鸦叫声急促,
高空中大雁飞影寒冷。
无论是隐居还是出仕,都要经历千年的考验,
反复的事情还是需要人来评判。

注释:

  • 口道:口头上讲述、教导。
  • 躬行:亲身实践、付诸行动。
  • 浮荣:浮华的荣华,象征虚幻的名利。
  • 残梦:梦境的残余,指已消逝的美好愿望。
  • 活计:生活的艰难和琐事。
  • 乌声:乌鸦的叫声,常象征悲伤。
  • 雁影:大雁的身影,象征寒冷和孤独。
  • 行藏:出仕与隐居的选择。
  • 千载:千年,象征时间的久远。

典故解析:

本诗中提到的“君子”和“先生”是儒家思想中常见的概念。“君子”代表理想的道德人格,而“先生”则是指学者或有教养的人。诗中反映了古代士人对于自我修养与社会责任的思考。

诗词背景:

作者介绍:

魏了翁,字道明,号归庄,宋代著名诗人、书法家,曾担任官职,后隐居。他的诗风清新自然,语言简练,富有哲理性。

创作背景:

此诗写于魏了翁晚年,时值社会动荡,士人面对名利与道德的困惑,诗人以此表达对于人生的思考与感悟。

诗歌鉴赏:

《史致政挽诗》是一首深刻的挽诗,表达了诗人对一位逝去贤者的哀悼,以及对人生态度的思考。首句“口道先生易,躬行君子难”揭示了理论与实践的对比,强调了实践的重要性和困难。接下来的“浮荣残梦觉,活计一般酸”则表现了对浮华生活的醒悟,以及生活本身的艰辛,揭示了人们在追求物质生活时常常忽视了内心的真实需要。诗中通过傍晚的乌鸦声和高空的雁影,营造出一种孤独和寒冷的氛围,象征着人生的无常与孤独。最后两句“行藏付千载,反覆要人看”则表达了对人生态度的反思,强调无论选择何种生活方式,都需要时间的检验,人们最终会对自己的选择做出评判。整首诗情感深沉,字句间流露出对人生的深刻思考与感慨。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 口道先生易:说教容易,但亲自去做却难。
  2. 躬行君子难:践行君子之道,实际操作更为困难。
  3. 浮荣残梦觉:浮华的荣华就像梦一样,终于醒悟。
  4. 活计一般酸:生活的实际琐事同样让人痛苦。
  5. 日晚乌声急:夕阳西下,乌鸦的叫声显得急促。
  6. 风高雁影寒:高空中大雁的身影,带来一阵寒意。
  7. 行藏付千载:无论是隐退还是出仕,最终都要经过千年的时间考验。
  8. 反覆要人看:反复的情况仍旧需要人来评判。

修辞手法:

  • 对比:通过“口道”和“躬行”的对比,强调理论与实践的差异。
  • 意象:乌声与雁影的意象,营造出孤独与寒冷的氛围。
  • 象征:浮荣与残梦象征着人生的虚幻与现实。

主题思想:

全诗探讨了实践与理论、荣华与艰辛、隐退与出仕之间的矛盾,表达了对于人生选择的深刻反思,强调了时间对人生态度的检验。

意象分析:

  • 乌声:象征着悲伤与孤独。
  • 雁影:象征着寒冷和旅途的孤独。
  • 浮荣:代表虚幻的名利和荣华。

互动学习:

诗词测试:

  1. 下面哪一句表达了实践的困难? a) 口道先生易
    b) 躬行君子难
    c) 浮荣残梦觉
    d) 活计一般酸

  2. 诗中提到的“乌声”象征什么? a) 喜悦
    b) 悲伤
    c) 宁静
    d) 热闹

  3. 诗的主题是什么? a) 追求名利
    b) 人生选择的反思
    c) 自然风光
    d) 友谊

答案:

  1. b) 躬行君子难
  2. b) 悲伤
  3. b) 人生选择的反思

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《登高》 — 杜甫
  • 《静夜思》 — 李白

诗词对比:

与杜甫的《登高》相比,魏了翁的这首挽诗更加侧重于个人对人生的思考和感悟,而杜甫则是在表达对国家命运的忧虑。两者都体现了诗人在困境中的深刻反思,但侧重点不同。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古典诗词鉴赏辞典》