《别耿都尉》

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别耿都尉

四十能学剑，时人无此心。
如何耿夫子，感激投知音。
翩翩白马来，二月青草深。
别易小千里，兴酣倾百金。

白话文翻译

四十岁时我还在学习剑术，而当时的人都没有这样的心思。
耿夫子，你为何如此让我感动，愿意投身于知音之交呢？
白马轻盈地奔来，正值二月，青草茂盛。
离别虽然只需千里之遥，兴致高昂时却能倾覆百金。

注释

字词注释：

• 耿夫子：指耿都尉，古代官职，此处为朋友称呼。
• 倾百金：形容兴致高昂，可以花费很多财富。

典故解析：

• 别离：古人在离别时常常感慨，表达对友情的珍视。
• 知音：古代传说中，伯牙与子期的故事，知音指能够理解自己的人。

诗词背景

作者介绍： 高适（c. 704－765），字达夫，号穷睇，唐代著名诗人，主要作品有《燕歌行》《别董大》等。他的诗以气魄雄浑、情感真挚著称，尤其擅长边塞诗。

创作背景： 此诗作于高适与耿都尉分别之际，表达了对朋友的珍惜与不舍之情。高适在唐代政治动荡时期，士人之交往尤显珍贵，诗中反映了他对友情的深刻体悟。

诗歌鉴赏

《别耿都尉》是一首充满情感的送别诗，通过对剑术学习的反思，表达了对朋友耿都尉的珍视与敬仰。诗的开头以“四十能学剑”引入，表现出诗人虽已不再年轻，却仍然有追求，反映出高适不屈不挠的精神。接着，诗人感叹“时人无此心”，显示出他对当时社会风气的失望和对耿都尉的特殊情感。

“如何耿夫子，感激投知音”这句表达了诗人与耿都尉之间深厚的友谊，是对知音难得的感慨。接下来的“翩翩白马来，二月青草深”描绘了生机盎然的春天场景，象征着友谊的生长与美好，给离别的氛围增添了一丝生动的色彩。

最后两句“别易小千里，兴酣倾百金”，则通过夸张的表达，展示了即使相隔千里，真挚的情感也能超越距离，令人感慨不已。整首诗气韵悠长，情感真挚，体现了高适对友情的珍视以及对人生的思考。

诗词解析

逐句解析：

1. 四十能学剑：即便四十岁了，仍然坚持学习剑术，表现出追求进步的决心。
2. 时人无此心：对比周围人缺乏追求的态度，突显自身的独特。
3. 如何耿夫子：表达对耿都尉的敬重与感激。
4. 感激投知音：知音难得，表现出对深厚友情的珍视。
5. 翩翩白马来：春天的生动画面，象征友情的美好。
6. 二月青草深：描绘春天的蓬勃生机，增强了离别的情感。
7. 别易小千里：离别虽远，但情感依旧强烈。
8. 兴酣倾百金：通过夸张表现情感的深厚。

修辞手法：

• 对比：诗中通过对比自身与他人的心态，突显出对追求的执着。
• 夸张：最后一句用“倾百金”形容兴致，增强了情感的强烈程度。
• 意象：白马与青草的意象，表现了春天的生机与友情的美好。

主题思想： 整首诗表达了对友情的珍视和对人生追求的思考，体现出高适对朋友的深厚情感以及对时光流逝的感慨。

意象分析

意象词汇：

• 白马：象征友谊的纯洁与高贵。
• 青草：春天的象征，代表着生机与希望。

互动学习

诗词测试：

1. 高适的《别耿都尉》主要表达了什么主题？

   • A. 对自然的赞美
   • B. 对友情的珍视
   • C. 对战争的感慨

2. “兴酣倾百金”中的“倾百金”是什么意思？

   • A. 失去财富
   • B. 表达豪气
   • C. 不在乎金钱

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王之涣《登鹳雀楼》
• 李白《送友人》

诗词对比： 高适的《别耿都尉》与王之涣的《登鹳雀楼》同样表达了对友谊和人生的思考，但高适更侧重于情感的细腻与深厚，而王之涣则通过壮丽的自然景观表现出对未来的希望与壮志。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《高适诗选》
• 《唐代诗人研究》