《梁州令·荷包牡丹》

原文展示:

梁州令·荷包牡丹
作者: 汪石青 〔近代〕

莫惜春光暮。且把春光收贮。
绿天香海大包容，六朝金粉探囊取。
翻来夹袋从头数。笑问君知否。
空空此内如许。不知可有容卿处。

白话文翻译：

不要吝惜这春光即将消逝的时刻，
不如将这春光好好收藏。
在这绿天和香海的宽广怀抱中，
六朝的繁华犹如金粉一样轻易取来。
翻来覆去地数着装在袋子里的春光，
笑着问你知道吗？
这其中空空如也，
不知可否有你在此处的容身之地。

注释:

• 莫惜：不要吝惜。
• 春光：春天的光景和美好时光。
• 绿天香海：形容春天的美好景象。
• 六朝金粉：六朝时期的繁华，指当时的文化和艺术成就。
• 夹袋：此处指的是装春光的袋子。
• 君：你，泛指对方。

典故解析:

“六朝”指的是中国历史上东吴、东晋、南朝等六个朝代的总称，这一时期文化繁荣，文人雅士众多，诗歌、绘画、音乐等艺术形式均有重大成就。

诗词背景:

作者介绍：汪石青，近代诗人，生活在经历了社会动荡的时代，他的诗歌常带有对美好生活的向往与追求。

创作背景：本诗创作于春季，诗人面对即将逝去的春光，表达了对美好时光的珍惜和感叹，反映了诗人对生活的热爱和对美好事物的渴望。

诗歌鉴赏：

《梁州令·荷包牡丹》通过生动的意象和细腻的情感，展现了春天的美丽和短暂。诗人以“莫惜春光暮”开篇，直接点明了主题，呼唤人们珍惜眼前的美好。接着，“且把春光收贮”则展现了诗人对春光的渴望和对时间流逝的无奈。

整首诗的语言清新自然，意象生动。绿天、香海不仅描绘了春的景色，更象征着宽广的胸怀和包容的态度。而“六朝金粉探囊取”则将历史的厚重与个人的感受结合起来，表现出对文化传承的敬仰与对美好生活的追求。最后的“空空此内如许”让人感受到一种孤独和无奈，仿佛在质问：在这美好的春光中，是否存在一个能够容纳自己的地方？

整首诗以抒情为主，表现出对时间流逝、春光易逝的感慨，也表达了诗人对生活的热爱和对美好事物的珍惜之情。

诗词解析：

• 逐句解析：

  1. “莫惜春光暮”：不要吝惜即将消逝的春光。
  2. “且把春光收贮”：不如将这宝贵的春光好好保存。
  3. “绿天香海大包容”：描绘春天的美好，象征着包容与丰盈。
  4. “六朝金粉探囊取”：六朝文化的繁华触手可及。
  5. “翻来夹袋从头数”：反复回味春光的美好。
  6. “笑问君知否”：以轻松的语气询问对方是否了解。
  7. “空空此内如许”：表达内心的空虚与无奈。
  8. “不知可有容卿处”：对于自身的归属感产生疑问。

• 修辞手法：

  • 比喻：将春光比作可收贮的物品，突显珍贵。
  • 对仗：如“绿天香海”与“六朝金粉”，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：整首诗通过对春光的珍惜和对文化的追求，表达了诗人对美好生活的向往和对生命短暂的感慨。

意象分析：

• 春光：象征着美好时光和生命的希望。
• 绿天香海：代表春天的美丽景象和广阔的胸怀。
• 六朝金粉：文化与历史的积淀，反映出对传统的敬仰。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“春光”象征什么？
   A. 时间的流逝
   B. 生命的美好
   C. 文化的积淀
   D. 以上皆是

2. “六朝金粉”在诗中主要指什么？
   A. 历史的文化成就
   B. 春天的花朵
   C. 诗人的情感
   D. 自然的景色

答案：

1. D
2. A

诗词比较与延伸：

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• 陶渊明《桃花源记》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比： 与李白《将进酒》相比，两者都表达了对人生的感慨，但汪石青更侧重于春光的珍惜和人生的感悟，而李白则更强调享受当下。两者在情感表达和意象使用上各有特色，反映出不同的时代背景和个人风格。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《近现代诗歌研究》