《暑甚得雨与张文伯同登禅智寺》

时间: 2025-01-25 23:16:31

老火陵稚金,聚作三日热。

舟行湘江上,蒸煮到鱼鳖。

黑云起东北,一震山石裂。

不知雨来处,但见风卷叶。

银河倚天泻,高浪舞飞雪。

只听打篷声,已觉凉意惬。

岸傍古佛屋,楼殿颇嵽嵲。

不辞冲泥去,一看雨脚阔。

吾宗紫岩客,穷苦志不慑。

自我来浯溪,奔走已旬浃。

我懒久废学,愧子来挈挈。

相携得伟观,为子炽然说。

愿子领话头,吾今指摽月。

意思解释

原文展示:

老火陵稚金,聚作三日热。
舟行湘江上,蒸煮到鱼鳖。
黑云起东北,一震山石裂。
不知雨来处,但见风卷叶。
银河倚天泻,高浪舞飞雪。
只听打篷声,已觉凉意惬。
岸傍古佛屋,楼殿颇嵽嵲。
不辞冲泥去,一看雨脚阔。
吾宗紫岩客,穷苦志不慑。
自我来浯溪,奔走已旬浃。
我懒久废学,愧子来挈挈。
相携得伟观,为子炽然说。
愿子领话头,吾今指摽月。

白话文翻译:

炎热的天气如同老火灼烤着大地,已经持续了三天。船在湘江上行驶,热气蒸腾让鱼和鳖仿佛都在煮熟。黑云从东北方向升起,雷声轰鸣,山石都在震动。我不知道雨从哪里来,只看到风卷动着树叶。银河似乎倾泻而下,巨浪如飞雪般舞动。只听见船帆拍打的声音,感觉到了一丝凉意。岸边有座古老的佛教寺庙,楼阁巍峨壮观。我不怕冲泥而去,只想看看雨水的落下。我的宗派在紫岩,虽志向穷苦却不屈服。自从我来到浯溪,奔波已过了十天。我懒于学习已久,愧疚于儿子来劝诫我。我们携手共游,得以观赏伟大的景观,便为他热切地讲述。希望儿子能领悟其中的真谛,我今天就要指引你追月。

注释:

  • 老火:古代指烈日,形容天气炎热。
  • 鱼鳖:指水中的鱼和鳖,暗指炎热天气对水生生物的影响。
  • 银河:象征天上的星河,这里用来描绘自然景观。
  • 紫岩客:指诗人的宗派或志趣,表达一种不屈的精神。

诗词背景:

作者介绍:

张孝祥,字子华,号青山,宋代著名诗人,精于词曲,其诗风清新自然,常以山水田园为题材,表达个人情感和对自然的热爱。

创作背景:

此诗创作于盛夏时节,诗人同友人游览禅智寺,遭遇酷暑,突如其来的暴雨带来凉意,触发了诗人的思考与感悟,展现了人与自然的和谐。

诗歌鉴赏:

这首诗描绘了盛夏酷暑与突如其来的雨,表现了诗人对自然景观的细腻观察与深刻体悟。开头部分通过生动的描绘展现了炎热的天气,"老火陵稚金,聚作三日热"用形象的比喻强化了酷热的感受。接着,船行湘江,热气蒸腾,诗人通过"蒸煮到鱼鳖"的描写,生动地展示了炎热对水生生物的影响。黑云的来临与雨水的降落,象征着自然界的变化,诗人通过感性的描写,将自然与个人情感相结合,表现出一种对自然的敬畏和对人生的思考。

诗的后半部分,诗人表达了自己对学业的懈怠与对后辈的期望,"我懒久废学,愧子来挈挈"流露出诗人对自身的反省和对未来的期望。整首诗以自然景观为背景,融合了个人情感的抒发,体现了诗人对生活的热爱和对理想的追求,表现出一种积极向上的人生态度。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 老火陵稚金,聚作三日热。
    形容炎热的天气如同老火焚烧,已经持续三天。

  2. 舟行湘江上,蒸煮到鱼鳖。
    船在湘江上行驶,热气蒸腾,水里的鱼和鳖都像是被煮熟。

  3. 黑云起东北,一震山石裂。
    黑云从东北方向升起,雷声轰鸣,山石都在震动。

  4. 不知雨来处,但见风卷叶。
    不知道雨从何而来,只看到风卷动着树叶。

  5. 银河倚天泻,高浪舞飞雪。
    银河似乎倾泻而下,巨浪如飞雪舞动。

  6. 只听打篷声,已觉凉意惬。
    只听见船帆拍打的声音,已经感受到一丝凉意。

  7. 岸傍古佛屋,楼殿颇嵽嵲。
    岸边有座古老的佛教寺庙,楼阁巍峨壮观。

  8. 不辞冲泥去,一看雨脚阔。
    我不怕冲泥而去,只想看看雨水的落下。

  9. 吾宗紫岩客,穷苦志不慑。
    我的宗派在紫岩,虽志向穷苦却不屈服。

  10. 自我来浯溪,奔走已旬浃。
    自从我来到浯溪,奔波已过了十天。

  11. 我懒久废学,愧子来挈挈。
    我懒于学习已久,愧疚于儿子来劝诫我。

  12. 相携得伟观,为子炽然说。
    我们携手共游,得以观赏伟大的景观,便为他热切地讲述。

  13. 愿子领话头,吾今指摽月。
    希望儿子能领悟其中的真谛,我今天就要指引你追月。

修辞手法:

  • 比喻:如“老火陵稚金”比喻酷暑的天气。
  • 拟人:如“风卷叶”让自然现象具有人性。
  • 对仗:如“黑云起东北,一震山石裂”,增强了诗的节奏感和对仗美。

主题思想:

整首诗通过描绘自然景观,表现了诗人对生活的感悟与对理想的追求,展现了一种人与自然的和谐关系,以及诗人对自身学业的反省与对后辈的寄托。

意象分析:

意象词汇:

  • 黑云:象征暴风雨的来临,预示着变化与洗礼。
  • 银河:象征广阔与神秘,体现自然的壮美。
  • 古佛屋:代表了传统文化与精神追求。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中描述的天气状态是什么?
    A. 凉爽
    B. 炎热
    C. 阴云
    D. 风和日丽

  2. 诗人通过什么景象感受到凉意?
    A. 打篷声
    B. 鱼鳖
    C. 黑云
    D. 银河

  3. 诗人对自身学习态度的感受是什么?
    A. 满意
    B. 懈怠
    C. 热爱
    D. 无所谓

答案:

  1. B
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白的《庐山谣》
  • 王维的《山居秋暝》

诗词对比:

  • 李白《庐山谣》:同样描绘自然景色,表现诗人与自然的亲密关系,情感更为豪放。
  • 王维《山居秋暝》:在意境上与张孝祥的诗有共通之处,皆体现人与自然的和谐,但王维更注重宁静与内心的平和。

参考资料:

  • 《宋代诗词选集》
  • 《中国古典诗词鉴赏》
  • 《张孝祥年谱与作品研究》

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