《会蔡子思张叔献二教授》

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会蔡子思张叔献二教授
作者：刘子翚 〔宋代〕

胶庠夙昔记追随，
物变时移万事非。
晓阙风烟胡骑满，
夜窗灯火故人稀。
中郎秉德无瑕颣，
平子谈经有旨归。
独我衰迟愧朋友，
蹉跎已觉壮心违。

白话文翻译

从前在学堂里我曾追随你们，
可如今物是人非，一切都变了。
清晨的宫阙前烟雾弥漫，胡人的骑兵满满当当；
夜晚的窗前灯火阑珊，故友已寥寥无几。
中郎品德高尚，毫无瑕疵，
平子谈论经义，意趣深远。
唯有我衰老迟缓，愧对朋友，
时光蹉跎，已然感到壮志难酬。

注释

• 胶庠：古代书院，指学习的地方。
• 夙昔：指过去的时光，形容时间的久远。
• 晓阙：清晨的宫阙，阙指的是城门或宫门。
• 胡骑：指的是北方民族的骑兵，常用来指代敌人。
• 中郎：古代对年轻有为之人的称谓，可能指代某位德才兼备的朋友。
• 平子：可能指代另一位学者或朋友。
• 衰迟：形容年纪渐长，行动迟缓。

诗词背景

作者介绍
刘子翚，宋代诗人，以其清新婉丽的风格著称。他的作品多描写个人情感和对朋友的思念，语言简练而富有哲理。

创作背景
这首诗写于作者与两位朋友蔡子思和张叔献重聚之时，表达了对往昔时光的追忆以及对现实的感慨。诗中流露出一种对时间流逝的无奈和对友谊的珍视。

诗歌鉴赏

这首诗的情感深邃而真挚，展现了作者对友人的思念以及对岁月流逝的感慨。开头两句回忆了过去在学堂的时光，字里行间流露出对友谊的珍惜与渴望。接下来，作者描绘了清晨的宫阙和夜晚的灯火，形成鲜明对比，表达了生活的变迁与朋友的稀少，展现了孤独感。后半部分则通过对中郎和平子才德的赞美，反衬出自己对比之下的自卑与愧疚，表达了对时间的无奈与对理想的追求。整首诗在简练的词句中蕴含了丰富的情感，展示了作者对生命、友谊和自我的深刻思考。

诗词解析

逐句解析

1. 胶庠夙昔记追随：表达了对过去时光的怀念，曾在学堂学习和追随朋友的时光。
2. 物变时移万事非：世事如梦，一切都在变化，令人感慨。
3. 晓阙风烟胡骑满：描绘出清晨的宫阙与满天的胡骑，显示出外部环境的动荡。
4. 夜窗灯火故人稀：夜晚灯火辉煌，却少了往日的友人，内心孤独。
5. 中郎秉德无瑕颣：赞美朋友中郎品德高尚，无可挑剔。
6. 平子谈经有旨归：赞美平子谈论经义，意趣深远，给人启发。
7. 独我衰迟愧朋友：自愧年老体衰，无法与朋友平起平坐。
8. 蹉跎已觉壮心违：感叹时光流逝，壮志难酬，内心的失落和无奈。

修辞手法

• 对仗：诗中多处使用对仗工整的句式，增强了诗的韵律感。
• 比喻：将时间比作流逝的水，表现人生的无常。
• 对比：通过对比朋友的优秀与自己的平庸，突出自我的愧疚感。

主题思想
全诗围绕着时间的流逝和友谊的珍贵展开，表达了诗人对过去的怀念，对现实的感慨，以及对未来的迷茫。通过对友人的赞美，反映出自我的不足与愧疚，表现了一种深沉的孤独感和对理想的追求。

意象分析

意象词汇

• 胶庠：象征知识和友谊的起点。
• 晓阙：代表着清晨的希望与新生。
• 胡骑：象征外界的动荡与威胁。
• 灯火：象征着温暖与孤独的对比，反映出内心的情感。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“胶庠”指的是什么？
   A. 学堂
   B. 宫阙
   C. 农田
   D. 客栈

2. 诗人为什么感到“愧朋友”？
   A. 因为没有见面
   B. 因为年老体衰
   C. 因为没有学问
   D. 因为朋友不在

答案

1. A
2. B

诗词比较与延伸

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• 《月下独酌》李白
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诗词对比
在刘子翚的《会蔡子思张叔献二教授》与王维的《送元二使安西》之间，两者都表达了对友谊的珍视与时光流逝的感慨，但刘子翚更强调内心的孤独与自愧，而王维则更多地传达了对友人前途的祝福与期待，展现了不同的情感基调。

参考资料

推荐书目

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• 《古典诗词鉴赏》
• 《诗经与汉乐府》