《赋得骐骥长鸣》

时间: 2025-01-10 23:15:13

骐骥忻知己,嘶鸣忽异常。

积悲摅怨抑,一举彻穹苍。

迹类三年鸟,心驰五达庄。

何言从蹇踬,今日逐腾骧。

牛皂休维絷,天衢恣陆梁。

向非逢伯乐,谁足见其长。

意思解释

赋得骐骥长鸣

作者: 陈去疾 〔唐代〕

原文展示:

骐骥忻知己,嘶鸣忽异常。
积悲摅怨抑,一举彻穹苍。
迹类三年鸟,心驰五达庄。
何言从蹇踬,今日逐腾骧。
牛皂休维絷,天衢恣陆梁。
向非逢伯乐,谁足见其长。

白话文翻译:

骐骥(良马)知道自己的知己,突然发出不同寻常的嘶鸣。
心中的悲痛和怨恨积聚,终于化作一声长鸣,直冲云霄。
它的足迹犹如三年老鸟,心却向往着五达之地。
为何要说我受困于蹇蹬呢?今天我终于追逐腾骧。
牛皂马具不再束缚,天路任我驰骋。
如果不是遇到伯乐,又有谁能看出我的才能呢?

注释:

字词注释:

  • 骐骥: 优秀的马,一般指良马。
  • : 高兴,欢喜。
  • 摅怨: 抑制心中积累的怨愤。
  • 穹苍: 天空。
  • 迹类三年鸟: 比喻经历了很长时间的束缚或困扰。
  • 蹇踬: 比喻受挫或受限。
  • 腾骧: 高飞的马,象征着摆脱束缚。
  • 牛皂: 牛用的缰绳,象征束缚。
  • 伯乐: 指能识别人才的人。

典故解析:

“伯乐”是古代著名的马识者,常用来比喻能够识别并重用人才的人。诗中提到伯乐,表达了对自己才能未被人识的感慨。

诗词背景:

作者介绍:

陈去疾,唐代诗人,生平事迹较少,作品多反映个人情感与社会现实,擅长抒情诗,常用典故和意象表达深意。

创作背景:

《赋得骐骥长鸣》写于诗人对自己才能的渴望与未被识别的苦恼,反映了社会对人才的重视与个人奋斗的精神。

诗歌鉴赏:

这首诗通过骐骥的比喻,表达了诗人对自身才能的渴望和对社会环境的无奈。开篇以马的嘶鸣引入,展现了一种激昂的情绪,似乎在呼唤重视与理解。诗中提到的“积悲摅怨抑”,表现了诗人过去的压抑与不满,同时又通过“今日逐腾骧”体现了挣脱束缚、追求自由的决心与勇气。这种对比使得诗歌充满了张力,展现了内心的矛盾与挣扎。

诗中“迹类三年鸟”不仅暗示了经历的艰难,也表达了对未来的向往与期待。最后以“向非逢伯乐,谁足见其长”做结,既感慨自身才能难以被识别,又流露出对未来的希望与追求。这首诗情感真挚,内容深刻,充分体现了诗人对个人价值的追求以及对社会环境的反思。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 骐骥忻知己,嘶鸣忽异常。

    • 诗人用骐骥象征自己,表达对知己的渴望。
  2. 积悲摅怨抑,一举彻穹苍。

    • 表达内心积累的悲伤与怨恨,最终通过长鸣发泄出来。
  3. 迹类三年鸟,心驰五达庄。

    • 形象地描绘了经历的困境和对自由的向往。
  4. 何言从蹇踬,今日逐腾骧。

    • 质疑自己被束缚的状态,宣告现在的挣脱与追求。
  5. 牛皂休维絷,天衢恣陆梁。

    • 表达了不再受束缚的自由与豪情。
  6. 向非逢伯乐,谁足见其长。

    • 最后感叹自己未被识别的才能,强调识别人才的重要性。

修辞手法:

  • 比喻: 用骐骥比喻自己,展现才能与追求。
  • 拟人: 将马的情感与经历与人类情感相结合。
  • 对仗: 诗句中对仗工整,如“蹇踬”与“腾骧”。

主题思想:

整首诗表达了对个人才能的渴望与追求,自由与被束缚之间的矛盾,以及对社会环境的思考与期望。

意象分析:

意象词汇:

  • 骐骥: 代表优秀的才能与潜力。
  • : 象征自由与向往。
  • 伯乐: 代表识别人才的人,象征社会对人才的关注。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“骐骥”象征什么? A. 个人才能
    B. 社会环境
    C. 友谊
    D. 自由

  2. “向非逢伯乐”表达了诗人怎样的情感? A. 自豪
    B. 失落
    C. 愤怒
    D. 期待

  3. 诗中提到的“蹇踬”主要指什么? A. 自由
    B. 受困
    C. 荣耀
    D. 成就

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

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诗词对比:

与李白的《将进酒》相比,陈去疾的诗更多地反映了内心的挣扎与对社会的感慨,而李白则表现出豪情壮志与饮酒作乐的洒脱。两者在情感基调上有所不同,展现了不同的个体对人生的不同理解与态度。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古代诗歌鉴赏辞典》
  • 《诗经与古诗词研究》