《遣兴三首》

原文展示:

恻恻抱伊郁，试此登嶕峣。阴风吹繁云，黯黯蒙泰霄。关河眇无际，节物何萧萧。过雁安所之，惊哀翻泬寥。幽怀漭如失，随此群草凋。嗟予生胡为，迹玷明盛朝。服职讵云补，赧然缀群寮。感此四序迁，一昏复一朝。寒霜入两鬓，渐积不肯消。良辰乖所遇，慨叹心魂飘。贱禀迂且介，于时信无庸。欲适阂所之，此道当何从。富贵谅非有，僻陋知可容。岂不愧上恩，耗此釜与钟。昨归得此州，满眼皆乱峰。事物固琐碎，敢兹任顽慵。报国只自明，惟神谍其胸。

白话文翻译：

我心中充满了忧郁，尝试登上高高的山峰。阴风卷起厚厚的云层，天空显得昏暗无光。关河遥远无边，季节的景物显得凄凉。飞过的雁群不知去向，哀鸣在空旷的天空中回荡。我内心的情感如同迷失，随着枯萎的草木一同凋零。我为何生在这个时代，我的行为玷污了这个光明的朝代。我的职责怎能弥补，羞愧地与同僚们并列。感慨四季的变迁，一天又一天地过去。寒霜侵入我的双鬓，渐渐积累不肯消退。美好的时光与我无缘，我感叹心灵的飘荡。我天生愚钝且固执，在这个时代确实无用。我想找到适合自己的道路，但这条路该如何走。富贵显然与我无缘，偏僻简陋的地方或许能容纳我。我怎能不愧对上天的恩赐，浪费了这些资源。昨天我回到这个地方，满眼都是杂乱的山峰。事物本来就琐碎，我敢承担这份顽固和懒惰。报国的愿望只能自明，只有神明能洞察我的内心。

注释:

• 恻恻：悲伤的样子。
• 伊郁：忧郁。
• 嶕峣：高耸的山峰。
• 黯黯：昏暗的样子。
• 泰霄：天空。
• 关河：指边关和河流，泛指边疆。
• 节物：季节的景物。
• 泬寥：空旷的样子。
• 漭如失：迷茫如同失去方向。
• 迹玷：行为玷污。
• 明盛朝：光明的朝代。
• 服职：履行职责。
• 赧然：羞愧的样子。
• 四序：四季。
• 贱禀：天生的卑贱。
• 迂且介：愚钝且固执。
• 阂：阻碍。
• 釜与钟：古代的量器，这里指资源。
• 顽慵：顽固和懒惰。
• 谍其胸：洞察内心。

诗词背景:

作者介绍: 文同，字与可，号笑笑先生，是宋代著名的文学家、书画家。他的诗风格清新，善于描绘自然景色，同时也表达了对时政的关切和个人情感的抒发。这首《遣兴三首》是他在感慨时世和个人命运的作品，反映了他对现实的不满和对个人境遇的无奈。

创作背景: 这首诗是在文同对当时的政治环境和个人命运感到失望和无奈时创作的。他通过描绘自然景色和表达个人情感，抒发了对时世的不满和对个人境遇的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗以登高望远为背景，通过对自然景色的描绘和对个人情感的抒发，表达了作者对时世的不满和对个人境遇的无奈。诗中，“阴风吹繁云，黯黯蒙泰霄”描绘了昏暗的天空，象征着作者内心的忧郁和迷茫。“过雁安所之，惊哀翻泬寥”则通过雁群的哀鸣，表达了作者对未来的不确定和对现实的失望。整首诗情感深沉，语言凝练，通过对自然景色的描绘和对个人情感的抒发，展现了作者对时世和个人命运的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析:

1. 恻恻抱伊郁，试此登嶕峣。
   • 作者心中充满了忧郁，尝试登上高高的山峰。
2. 阴风吹繁云，黯黯蒙泰霄。
   • 阴风卷起厚厚的云层，天空显得昏暗无光。
3. 关河眇无际，节物何萧萧。
   • 关河遥远无边，季节的景物显得凄凉。
4. 过雁安所之，惊哀翻泬寥。
   • 飞过的雁群不知去向，哀鸣在空旷的天空中回荡。
5. 幽怀漭如失，随此群草凋。
   • 我内心的情感如同迷失，随着枯萎的草木一同凋零。
6. 嗟予生胡为，迹玷明盛朝。
   • 我为何生在这个时代，我的行为玷污了这个光明的朝代。
7. 服职讵云补，赧然缀群寮。
   • 我的职责怎能弥补，羞愧地与同僚们并列。
8. 感此四序迁，一昏复一朝。
   • 感慨四季的变迁，一天又一天地过去。
9. 寒霜入两鬓，渐积不肯消。
   • 寒霜侵入我的双鬓，渐渐积累不肯消退。
10. 良辰乖所遇，慨叹心魂飘。
    • 美好的时光与我无缘，我感叹心灵的飘荡。
11. 贱禀迂且介，于时信无庸。
    • 我天生愚钝且固执，在这个时代确实无用。
12. 欲适阂所之，此道当何从。
    • 我想找到适合自己的道路，但这条路该如何走。
13. 富贵谅非有，僻陋知可容。
    • 富贵显然与我无缘，偏僻简陋的地方或许能容纳我。
14. 岂不愧上恩，耗此釜与钟。
    • 我怎能不愧对上天的恩赐，浪费了这些资源。
15. 昨归得此州，满眼皆乱峰。
    • 昨天我回到这个地方，满眼都是杂乱的山峰。
16. 事物固琐碎，敢兹任顽慵。
    • 事物本来就琐碎，我敢承担这份顽固和懒惰。
17. 报国只自明，惟神谍其胸。
    • 报国的愿望只能自明，只有神明能洞察我的内心。

修辞手法:

• 比喻：如“阴风吹繁云，黯黯蒙泰霄”中的“阴风”和“繁云”比喻了作者内心的忧郁和迷茫。
• 拟人：如“过雁安所之，惊哀翻泬寥”中的“过雁”被赋予了情感，表达了作者对未来的不确定和对现实的失望。
• 对仗：如“恻恻抱伊郁，试此登嶕峣”中的“恻恻”和“试此”形成了对仗，增强了语言的节奏感。

主题思想:

这首诗的主题思想是表达作者对时世的不满和对个人境遇的无奈。通过对自然景色的描绘和对个人情感的抒发，作者展现了对现实的不满和对个人命运的深刻思考。

意象分析:

意象词汇:

• 阴风：象征着作者内心的忧郁和迷茫。
• 繁云：象征着作者内心的沉重和混乱。
• 关河：象征着边疆的遥远和无边。
• 节物：象征着季节的凄凉和变迁。
• 过雁：象征着未来的不确定和对现实的失望。
• 寒霜：象征着岁月的侵蚀和人生的无奈。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“阴风吹繁云，黯黯蒙泰霄”中的“阴风”和“繁云”象征了什么？

   • A. 作者内心的忧郁和迷茫
   • B. 天气的变化
   • C. 自然的景色
   • D. 季节的变迁

2. 诗中“过雁安所之，惊哀翻泬寥”中的“过雁”被赋予了什么情感？

   • A. 喜悦
   • B. 哀伤
   • C. 平静
   • D. 愤怒

3. 诗中“寒霜入两鬓，渐积不肯消”中的“寒霜”象征了什么？

   • A. 岁月的侵蚀
   • B. 天气的变化
   • C. 自然的景色
   • D. 季节的变迁

答案:

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《登高》：同样是登高望远的主题，表达了作者对时世的不满和对个人境遇的无奈。
• 王维的《山居秋暝》：通过对自然景色的描绘，表达了作者对隐居生活的向往和对现实的不满。

诗词对比:

• 文同的《遣兴三首》与杜甫的《登高》：两首诗都表达了作者对时世的不满和对个人境遇的无奈，但文同的诗更加注重个人情感的抒发，而杜甫的诗则更加注重对社会现实的批判。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了文同的诗作，并对他的诗歌进行了详细的注释和解析。
• 《文同诗集》：收录了文同的全部诗作，是研究文同诗歌的重要资料。