《念奴娇二十六首 其十二》

原文展示:

春明梦醒，便洒然归去非同秦赘。
一幅轻帆，数声桨预遣风姨回避。
场上鱼龙，盘中窭薮，变灭聊相戏。
生于忧患，古今大抵如是。
且去视膳堂边，凝妆楼侧，小拓灯龛地。
书捧双筇，宵伏案强似吹箫吴市。
称体斑斓，等身图藉，佳日花前醉。
古人寂寞，也应梦我千里。

白话文翻译：

春天的清晨，我在梦中醒来，随即洒然地归去，不同于秦朝的附庸。
一只轻舟轻轻飘荡，几声桨声似乎在催促风姐姐回避。
场上有鱼和龙，盘中有窭和薮，变幻之间聊作一番戏。
人总是生于忧患，古今大抵如此。
且去看看膳堂边，凝妆楼旁，小小的灯龛之地。
手捧书卷，夜晚伏案工作，强过在吴市吹箫。
身上衣服斑斓，图画与我相称，良辰美景中醉倒在花前。
古人虽寂寞，也应梦到我在千里之外。

注释:

• 洒然：形容轻松自如的样子。
• 秦赘：指的是秦朝的附庸，含有贬义，表明身份地位的低下。
• 风姨：风的拟人化，形象地表现出风的柔和。
• 鱼龙：常用于比喻纷繁复杂的事物。
• 窭薮：指贫瘠和杂乱的地方。
• 宵伏案：夜晚伏在书案前，形容辛勤读书的状态。
• 斑斓：色彩华丽多样。

典故解析:

• 秦赘：指秦朝时期的附庸，暗指生于忧患，强调与古代历史的对比。
• 吴市：指古代的吴地，常与音乐、文化相关联，表现出对文化生活的向往。

诗词背景:

作者介绍:

蒋士铨，清代诗人，生于盛世，长于动荡，擅长诗词，作品多反映个人情感与社会现实。

创作背景:

此诗创作于清代，时代背景复杂，诗人借梦境寓意人生，抒发对理想与现实的思考。

诗歌鉴赏:

本诗以春天的梦醒为引子，展现了诗人对自由与理想生活的向往。首句“春明梦醒”以清晨的自然景色为背景，表现出一种清新的气息，紧接着“便洒然归去非同秦赘”，则是一种对自己身世的反思，暗藏着对自由的渴望。诗中多次出现的“鱼龙”、“窭薮”，仿佛在描绘一个多姿多彩的世界，暗示着生活的复杂和多变。尤其是“生于忧患，古今大抵如是”，表达了对人生哲理的深刻理解，强调人们在困境中成长的必然性。

在后半部分，诗人描绘了自己夜晚伏案读书的情景，体现出对知识的渴望和对文化的追求，尤其“强似吹箫吴市”，将自己的精神世界与古代文化相提并论，表现出一种自信与自豪。最后一句“古人寂寞，也应梦我千里”，则是对历史的怀念与自我的认同，给人以深思的余韵。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. 春明梦醒：春天的清晨醒来，象征新生与希望。
  2. 便洒然归去非同秦赘：归去时的轻松与无忧，强调自我价值，不受历史束缚。
  3. 一幅轻帆，数声桨预遣风姨回避：轻舟摇曳，似乎在呼唤自然的陪伴。
  4. 场上鱼龙，盘中窭薮，变灭聊相戏：生动描绘生活的多样与变幻。
  5. 生于忧患，古今大抵如是：反映历史与现实中人们的共同经历。
  6. 且去视膳堂边，凝妆楼侧，小拓灯龛地：描绘日常生活的细节与静谧。
  7. 书捧双筇，宵伏案强似吹箫吴市：强调读书的乐趣与文化的传承。
  8. 称体斑斓，等身图藉，佳日花前醉：描绘节日的欢愉与生活的美好。
  9. 古人寂寞，也应梦我千里：表现对历史的思考与传承的自信。

• 修辞手法：

  • 拟人：如“风姨”，赋予自然以人格。
  • 对仗：如“书捧双筇，宵伏案”，工整对称。
  • 比喻：如“鱼龙”，形象生动。

• 主题思想： 本诗表达了诗人对自由生活的向往，对知识的追求与对历史的思考，展现了人性的脆弱与坚韧。

意象分析:

• 春明梦醒：象征新的开始与希望。
• 轻帆：自由与洒脱的象征。
• 鱼龙：生活的丰富与多样。
• 古人：对历史的追忆与思考。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“春明梦醒”表达了什么情感？

   • A. 失落
   • B. 希望
   • C. 忧伤
   • D. 忍耐

2. “生于忧患，古今大抵如是”的意思是？

   • A. 生活在幸福中
   • B. 人生充满快乐
   • C. 生活中的困难是普遍的
   • D. 历史没有教训

3. 诗中提到的“风姨”是指什么？

   • A. 风的拟人化
   • B. 风的名字
   • C. 自然现象
   • D. 人物角色

答案：

1. B
2. C
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐:

• 《念奴娇·赤壁怀古》 — 苏轼
• 《春江花月夜》 — 张若虚

诗词对比:

• 蒋士铨与苏轼的作品均描绘自然与人生，但前者更侧重于个人的内心体验，而后者则是对历史与英雄的思考。

参考资料:

• 《清代诗人研究》
• 《古典诗词鉴赏指南》
• 《中国古代文学史》