《除夜》

时间: 2025-04-27 19:29:47

眼底童乌已七龄,吾伊略亦记群经。

丁宁莫就中书试,只可松边竹下听。

意思解释

原文展示:

除夜
方岳 〔宋代〕
眼底童乌已七龄,吾伊略亦记群经。
丁宁莫就中书试,只可松边竹下听。

白话文翻译:

夜已深,眼前的孩子已经七岁了,我大概也记得一些经典书籍。
劝你不要去中书省参加科举考试,只能在松树旁和竹子下静静地聆听。

注释:

  • 童乌:指年幼的孩子。
  • 吾伊略:我大概、我也。
  • 群经:指众多的经典书籍。
  • 丁宁:劝告、劝诫。
  • 中书:指中书省,古代负责文书的政府机构。
  • 松边竹下:指自然环境中的松树和竹子,象征宁静的听觉享受。

典故解析:

  • 中书试:古代科举制度中,考生参加的考试。这句话暗含对科举考试的思考与批判,暗示了对功名利禄的淡泊。
  • 松竹:松和竹常被视为高洁的象征,强调诗人对自然宁静生活的向往。

诗词背景:

作者介绍:

方岳,字季华,号云隐,宋代诗人,擅长山水田园诗,作品常表现自然之美与个人情感。他的诗风清新,意境深远,注重自然与人心的和谐。

创作背景:

这首诗作于除夕之夜,诗人借夜深时分的景象表达对孩子成长的思考,以及对庙堂之事的淡泊态度,反映了宋代文人对功名与隐居生活的不同取向。

诗歌鉴赏:

《除夜》通过描绘一个悠然自得的除夕夜,展现了诗人对生活的深刻观察与反思。开头提到“眼底童乌已七龄”,意在通过孩子的成长引发对时间流逝的感慨,展现出对生活的敏感。接着提及“吾伊略亦记群经”,则是对知识的回忆与重视,体现了诗人对教育与文化传承的关注。

“丁宁莫就中书试”一句,表达了诗人对科举的反思,劝诫年轻人不要追逐功名利禄。这一态度在当时的社会环境中显得尤为珍贵,反映了文人对内心世界的追求。最后一句“只可松边竹下听”,则营造出一种宁静的氛围,表现出诗人向往自然、享受生活的心态。这种对自然的热爱与对浮华世界的厌弃,形成了鲜明的对比,传达出诗人内心的宁静与淡泊。

诗词解析:

  • 逐句解析

    • 第一句:“眼底童乌已七龄”描绘了时间的流逝与孩子的成长,强调生活的变化。
    • 第二句:“吾伊略亦记群经”,表达了对知识的怀念,显示出诗人文化底蕴的深厚。
    • 第三句:“丁宁莫就中书试”,引导读者思考功名与个人价值,暗示对科举的不屑。
    • 第四句:“只可松边竹下听”,传达出诗人对安静生活的向往,展现出自然的魅力。
  • 修辞手法

    • 对仗:体现了诗的韵律美。
    • 象征:松与竹象征着高洁与宁静,反映了诗人的志向。
  • 主题思想:整首诗表达了诗人对时光流逝的感慨和对功名的淡泊,倡导一种回归自然、享受简单生活的态度。

意象分析:

  • 童乌:象征年轻与成长,承载着未来的希望。
  • 群经:文化与知识的象征,表现出对传统的尊重。
  • 松竹:代表自然与宁静,表达诗人的理想生活。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“童乌”指的是什么? a) 一种鸟
    b) 年轻人
    c) 孩子
    d) 书本

  2. “丁宁莫就中书试”这句话的意思是?
    a) 劝告去考试
    b) 劝诫不要去考试
    c) 建议参加科举
    d) 赞美中书省

  3. 诗中提到的意象“松边竹下”主要象征什么?
    a) 富贵
    b) 忧愁
    c) 宁静与自然
    d) 繁华

答案:

  1. c) 孩子
  2. b) 劝诫不要去考试
  3. c) 宁静与自然

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《静夜思》李白
  • 《月夜忆舍弟》杜甫

诗词对比:

  • 李白的《静夜思》:同样表现了对时间的思考与对亲人的思念,但更加强调了情感的深沉和孤独感。
  • 杜甫的《月夜忆舍弟》:在家庭情感的基础上,展现出对国家命运的思考。

参考资料:

  • 《中国古典诗词选》
  • 《宋代诗人方岳研究》
  • 《古诗词鉴赏指南》