《季允用韵各赋两章予亦再赋四首》

原文展示:

春至题诗满竹间，
晚风窗影漾潺潺。
水花未放红千叶，
岸柳先教绿四环。
陶令当年惟北牖，
谢公早日便东山。
古来豪杰非无意，
尽把功名付等閒。

白话文翻译：

春天来临时，我在竹林间题诗，
晚风轻轻拂过，窗影荡漾，水声潺潺。
水边的花儿尚未绽放，红色的千叶花还在等待，
岸边的柳树却已经教给我们四周的绿色。
陶渊明当年只是待在北窗前，
谢安早早就去了东山隐居。
历来的豪杰并非没有志向，
只不过把功名视作等闲。

注释:

• 竹间：指竹林间。
• 潺潺：形容水声，轻柔而连绵。
• 千叶：指花的种类，形容花朵繁多。
• 岸柳：岸边的柳树。
• 陶令：陶渊明，东晋诗人，以隐逸和田园诗著称。
• 谢公：谢安，东晋政治家，因隐居东山而闻名。
• 豪杰：指有志之士。
• 功名：指名声和地位。

典故解析:

• 陶渊明：以《桃花源记》著称，体现了对自然与隐逸的向往。
• 谢安：东晋名士，以其智勇和隐逸生活而受到后人推崇，常被作为隐士的代表。

诗词背景:

作者介绍:

李壁，宋代诗人，以其清新自然的风格和对山水田园的热爱著称，常通过简洁明了的语言表达深厚的情感。

创作背景:

这首诗创作于春季，表现了诗人对春天美景的赞美以及对古代隐士生活的向往，反映了李壁对名利的淡泊心态。

诗歌鉴赏：

这首诗通过春天的景象，表达了诗人对自然的热爱与对隐逸生活的向往。开头两句描绘了春天的竹林与轻风，展现出一种生机盎然的气息。水边的花尚未盛开，柳树却已经生出绿色的嫩叶，形成了一种生动的对比，象征着时光的流逝与生命的轮回。接下来，诗人提及陶渊明和谢安这两位古代名士，强调即便是豪杰，他们也曾追求过宁静的生活。这种对隐逸和名利的对比，传达出诗人对人生选择的深刻思考，体现了他对功名利禄的超然态度。全诗语言清新，意象生动，使读者在欣赏春光的同时，也感受到一种淡淡的哲思。

诗词解析：

逐句解析:

1. 春至题诗满竹间：春天来临，诗人在竹林间写诗，表现出春天的气息。
2. 晚风窗影漾潺潺：晚风轻轻吹过，窗外的影子和水声相互交融，营造出宁静的氛围。
3. 水花未放红千叶：水边的花尚未开放，暗示着时光的流逝和生命的期待。
4. 岸柳先教绿四环：岸边的柳树已经发芽，象征着春天的生机，四周环境的变化。
5. 陶令当年惟北牖：提到陶渊明的隐居生活，表达对隐士生活的向往。
6. 谢公早日便东山：谢安早早选择东山隐居，进一步强调对隐逸的追求。
7. 古来豪杰非无意：历史上的豪杰们并非没有理想和追求。
8. 尽把功名付等閒：他们把功名利禄视为平常，表达出对名利的淡泊。

修辞手法:

• 对仗：如“春至”与“晚风”“岸柳”与“水花”，形成和谐的对比。
• 寓意：通过自然景象传达了深刻的哲理，隐喻人生的选择与价值。

主题思想:

整首诗表达了对春天的赞美与对隐逸生活的向往，同时也体现了对功名利禄的淡泊态度，反映出诗人对人生的深刻思考。

意象分析：

意象词汇：

• 春天：象征生命与希望。
• 竹林：象征清雅与宁静。
• 水花：象征青春与流逝。
• 柳树：象征柔情与生命的延续。
• 隐士：象征追求自由与内心的宁静。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“陶令”是指哪位历史人物？ A. 陶渊明
   B. 李白
   C. 杜甫
   D. 白居易

2. 诗中“岸柳先教绿四环”中的“绿”指的是什么？ A. 柳树的新芽
   B. 水的颜色
   C. 春天的象征
   D. 诗人的心情

3. 诗的主题主要表达了什么？ A. 对功名的追求
   B. 对隐逸生活的向往
   C. 对春天的赞美
   D. 对历史的反思

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐:

• 陶渊明《桃花源记》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比：

• 陶渊明的《饮酒》与李壁的这首诗都表达了隐逸生活的美好。陶渊明更侧重于对田园生活的描绘，而李壁则通过春天的景象和古代豪杰的生活，探讨了人生的选择与价值。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《陶渊明集》
• 《中国古代诗词概论》