《读书呈几复二首》

时间: 2025-01-11 10:13:23

得君真似指南车,杖策方图问燕居。

吾欲忘言观道妙,六经俱是不完书。

意思解释

原文展示:

得君真似指南车,杖策方图问燕居。吾欲忘言观道妙,六经俱是不完书。


白话文翻译:

得到了你,真像获得了指南车,手杖和地图我可以去问燕子的居所。我想要忘记言语去观察道的奥妙,六经的经典都不是完整的书籍。


注释:

字词注释:

  • 得君:得到你,指朋友或贤者。
  • 指南车:古代一种指路的车,象征智慧的引导。
  • 杖策:手杖和地图,表示行路的工具。
  • 燕居:燕子栖息的地方,隐喻安静自在的生活。
  • 忘言:忘却语言,强调对道理的直接领悟。
  • 道妙:道的奥妙,指深刻的哲理。
  • 六经:指《诗经》、《书经》、《礼记》、《易经》、《春秋》、《乐经》,传统儒家经典。

典故解析:

  • 指南车:古代传说中指引方向的车,象征智慧和引导。诗中用以比喻朋友的指导。
  • 六经:儒家经典,代表传统文化与智慧。诗人认为这些经典并不能完全传达道的真谛。

诗词背景:

作者介绍: 黄庭坚(1045-1105),字鲁直,号山谷道人,宋代著名诗人,书法家。他是“江西诗派”的代表人物之一,诗风清新、豪放,擅长行书,深受后世推崇。

创作背景: 该诗创作于黄庭坚的晚年,表现了他对道理的追求与对经典的反思。在当时的社会背景下,士人追求知识和修身齐家的理想,诗人对此有更深的理解和感悟。


诗歌鉴赏:

这首诗反映了黄庭坚对朋友的深切赞美和对经典的淡然态度。开头两句中,他用“指南车”来比喻朋友的智慧,表明在追求真理的道路上,朋友的引导是多么重要。接下来的“吾欲忘言观道妙”,则是表达他渴望超越语言的限制,直接领悟道理的情感。最后一句“六经俱是不完书”,则是对传统经典的一种反思,认为这些经典无法完全表达道的真谛。这种思想体现了宋代士人对传统文化的深刻理解与批判,展示了黄庭坚独特的诗人风范。

整首诗语言简练而富有哲理,意象清晰,蕴含了深刻的思考。诗人通过对话的方式,让读者感受到一种探索和追求的精神,呼应了当时文人对真理的不断追求。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 得君真似指南车:得到朋友的帮助就像有了方向的指引,让人倍感安心。
  2. 杖策方图问燕居:借助朋友的知识和经验,向他请教生活的智慧。
  3. 吾欲忘言观道妙:希望能够超越语言的束缚,直接感受道的奥妙。
  4. 六经俱是不完书:认为传统经典无法完全表达道的深意,表达对传统文化的反思与超越。

修辞手法:

  • 比喻:将朋友比作“指南车”,形象生动,突出其重要性。
  • 对仗:前后句构成对仗,增强了诗的韵律感。
  • 反语:对“六经”的评价,虽然是经典,却隐含着“不足”的深意。

主题思想: 整首诗表达了对知识的追求、对朋友的感激以及对传统文化的反思。通过对道的探求,诗人传达出一种超越语言、追求灵性智慧的理念。


意象分析:

意象词汇:

  • 指南车:象征智慧的引导,代表朋友的帮助。
  • 杖策:象征工具和知识的积累,指引人生的道路。
  • 燕居:隐喻安宁和自在的生活状态。
  • 六经:象征传统文化与智慧的积累,反映出诗人对知识的思考。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“得君真似指南车”中的“指南车”比喻什么? A. 方向感
    B. 朋友的智慧
    C. 旅行工具
    D. 书籍

  2. “吾欲忘言观道妙”表达了诗人怎样的愿望? A. 喜欢语言
    B. 渴望直接领悟真理
    C. 想要写更多诗
    D. 追求名利

  3. 六经在诗中被视为: A. 完整的知识体系
    B. 不完美的经典
    C. 诗人的灵感来源
    D. 生活的指南

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 苏轼《题西林壁》
  • 王安石《登飞来峰》

诗词对比: 与王安石《登飞来峰》相比,黄庭坚的作品更侧重于对知识和道理的探讨,而王安石则更强调个人的追求与境界的提升。两者都反映了宋代文人对智慧和内心世界的关注,但表达方式和侧重点各有不同。


参考资料:

  • 《黄庭坚诗文集》
  • 《宋代文学概论》
  • 《中国古代诗歌鉴赏》