意思解释
原文展示:
怀程正翁
江上送君归，灯前凝我思。
源流嗟世远，师友不吾欺。
此道无今昔，人生易别离。
江湖几千里，从此尚心期。
白话文翻译：
在江边送你归去，灯下我沉思不已。
感叹世事如流水，师友之间不曾欺瞒。
这条道路没有过去和现在，人生离别总是易如反掌。
江湖路途遥远，从今往后心中仍有期盼。
注释:
字词注释：
- 君：指朋友或交情深厚的人。
- 凝：凝聚、集中。
- 源流：指河流的起源与流向，引申为人生的经历与际遇。
- 嗟：感叹、叹息。
- 师友：指老师和朋友。
- 今昔：现在和过去。
- 易：容易。
- 别离：离开、分开。
- 尚：依然、仍然。
- 心期：心中期盼的愿望。
典故解析：
- 诗中提到的“江湖”指的是广阔的江河湖海，象征人生的旅途与际遇，表达了诗人对朋友离别的感慨。
诗词背景:
作者介绍： 廖行之，宋代诗人，生平事迹较少记载，诗歌创作多以抒情见长，常以自然景物寄托个人情感，表达对人生和友谊的看法。
创作背景： 此诗写于送别朋友之际，表达了诗人对友人的深厚情谊以及对人生离别的感叹，反映了当时社会中士人之间的友情与相互扶持。
诗歌鉴赏：
《怀程正翁》是一首充满情感的送别诗，诗人在江边送别朋友，抒发了对离别的无奈与对未来的期望。开篇“江上送君归，灯前凝我思”便营造出一种淡淡的伤感氛围，江水滔滔，似乎诉说着离别的无尽，灯光下的思绪则映射出诗人内心的复杂情感。
“源流嗟世远，师友不吾欺”一句，诗人感叹人生的际遇如江河般遥远，而师友之间的真诚则让人倍感珍惜，这种信任与真挚的情感在离别时显得尤为重要。接下来的“此道无今昔，人生易别离”则进一步加深了对时间流逝的感慨，人生如梦，离别在所难免。
最后一句“江湖几千里，从此尚心期”将全诗情感推向高潮，尽管相隔千里，心中依然存有对友人的期盼与祝福。全诗简练却意蕴深长，既有对友情的珍视，也有对人生无常的哲思，展现了诗人深厚的人文情怀。
诗词解析：
逐句解析：
- 江上送君归：在江边送别我的朋友。
- 灯前凝我思：在灯光下我静静地思考。
- 源流嗟世远：感叹人生的际遇如水流般遥远。
- 师友不吾欺：师友之间真诚相待，没有欺骗。
- 此道无今昔：这条路上没有过去和现在的分别。
- 人生易别离：人生的别离总是来的很容易。
- 江湖几千里：江湖路途遥远，千里之遥。
- 从此尚心期：从今往后，我心中依然怀有期盼。
修辞手法：
- 比喻：将人生比作江水，流动不息，表现人生的无常。
- 对仗：如“源流嗟世远，师友不吾欺”，工整的对仗增强了诗的韵律感。
主题思想： 全诗表达了诗人对友人的深切依依惜别之情，以及对人生际遇的感慨，最终寄托了对未来重聚的美好期望。
意象分析：
意象词汇：
- 江：象征着人生的旅途，流动不息。
- 灯：代表思考与内心的光明，照亮心灵的黑暗。
- 师友：象征着真挚的友情与信任。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中“江上送君归”主要表达了什么情感？
A. 愉快
B. 离别的伤感
C. 对未来的恐惧 -
诗人用“灯前凝我思”来表现什么？
A. 理智
B. 迷茫
C. 思考与追忆 -
诗中提到的“师友不吾欺”是什么意思？
A. 师友之间互相欺骗
B. 师友之间真诚相待
C. 师友之间无关紧要
答案：
- B
- C
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《送杜少府之任蜀州》王勃：同样表达了对友人的离别之情。
- 《离骚》屈原：探讨人生的离别与追寻。
诗词对比：
- 《江雪》柳宗元：同样以自然景物表达孤独与思考，但更侧重于个人内心的孤寂。
- 《静夜思》李白：虽然主题不同，但也同样表现出对远方的思念和离别的感慨。
参考资料：
推荐书目：
- 《宋诗选》：收录多位宋代诗人的作品，了解当时的诗歌风格。
- 《古诗词鉴赏》：提供古诗词的鉴赏与解析技巧。