《游南雁诗》

原文展示:

雁荡诸奇不可穷，
石梁华表远淩空。
乾坤谁道洞中小，
日月曾从牖里通。
词客墨苔观照耀，
飞仙环佩听玲珑。
何当偕得缑山鹤，
驾入嶙峋翠几重。

白话文翻译：

在雁荡山的奇景中，真是无穷无尽；
高耸的石梁和华表，远远地直插云霄。
谁能说洞中就显得狭小？
日月光辉早已透过窗户洒进来。
诗人们在墨苔上观赏光影的照耀，
飞仙的环佩声清脆悦耳。
何时我能和那缑山的白鹤一同飞翔，
驾着它们穿越重重翠绿的山峦？

注释:

• 雁荡：指雁荡山，位于浙江省，是著名的风景名胜区。
• 华表：古代建筑物，意为“华丽的表柱”，多用于纪念性建筑。
• 乾坤：指天地、宇宙，有时也用于形容大自然的广袤。
• 词客：指写词的诗人，这里泛指文人墨客。
• 墨苔：指覆盖在石头或地面上的黑色苔藓，通常与古老的文化气息相关。
• 环佩：指装饰在衣服上的小铃铛，发出清脆的声音。
• 缑山：指缑山，古代名山，常与隐逸、修道相关。

诗词背景:

作者介绍:

李皋，唐代诗人，字子乔，号青松，生于盛唐时期，以山水田园诗著称。他的作品多描绘自然风光，表达对自由生活的向往。

创作背景:

李皋创作《游南雁诗》的背景是在他游历雁荡山时，受到自然景色的启发，表达了他对山水之美的赞美以及对理想生活的向往。

诗歌鉴赏：

《游南雁诗》以雁荡山的壮丽景色为背景，通过描绘石梁、华表、日月等自然景观，展现了诗人对大自然的敬畏和热爱。诗中“雁荡诸奇不可穷”一句，开篇即以宏大的视角引入，表明雁荡山的奇异景观深不可测，给人以无限的遐想。随后提到的“石梁华表远淩空”，则在视觉上进一步拓展了空间的广度，增强了诗的气势。

在描写中，李皋不仅关注自然的外在美，还表达了人对自然的内在感受。通过“乾坤谁道洞中小，日月曾从牖里通”的对比，强调了洞中世界的独特与广阔，给人以豁然开朗之感。之后，诗人又通过“词客墨苔观照耀，飞仙环佩听玲珑”，描绘了文人墨客在此地的悠闲情景，展现了作者在优美环境中对艺术生活的向往。

最后两句“何当偕得缑山鹤，驾入嶙峋翠几重”，则流露出诗人希望与高洁的白鹤同游于山水之间的理想，表现了对自由和逍遥生活的渴望，传递出一种人和自然和谐相处的美好愿景。

诗词解析:

逐句解析:

1. 雁荡诸奇不可穷：雁荡山的奇异景观数不胜数。
2. 石梁华表远淩空：高耸的石梁和华表直插云霄，形成壮观的景象。
3. 乾坤谁道洞中小：谁会说洞中的空间就狭小呢？
4. 日月曾从牖里通：日月的光辉早已透过窗户洒进来，暗示着洞中也有光明。
5. 词客墨苔观照耀：文人墨客在苔藓上欣赏光影的照耀。
6. 飞仙环佩听玲珑：耳边传来飞仙的清脆铃声，营造出仙境般的氛围。
7. 何当偕得缑山鹤：什么时候能和缑山的白鹤一起飞翔？
8. 驾入嶙峋翠几重：驾着白鹤穿越重重翠绿的山峦。

修辞手法:

• 比喻：将自然景物与人类情感相结合，增强了诗的表现力。
• 对仗：如“日月曾从牖里通”，“飞仙环佩听玲珑”，音韵和谐，增强了诗歌的节奏感。
• 拟人：通过“飞仙环佩”，赋予仙人以人类的特征，增添了神秘感。

主题思想:

整首诗表达了诗人对自然景观的赞美和对理想生活的向往，体现了人与自然和谐共处的美好愿望。

意象分析:

意象词汇:

• 雁荡山：象征自然的奇迹与美丽。
• 石梁华表：代表着自然与人文的结合。
• 白鹤：象征高洁、自由的生活理想。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“雁荡”指的是哪个地方？

   • A. 浙江
   • B. 江苏
   • C. 福建
   • D. 四川

2. “飞仙环佩听玲珑”中的“环佩”指的是什么？

   • A. 声音
   • B. 装饰
   • C. 诗歌
   • D. 画作

3. 诗的最后两句表达了什么样的愿望？

   • A. 渴望功名
   • B. 希望与自然和谐
   • C. 寻求财富
   • D. 追求权力

答案：

1. A. 浙江
2. B. 装饰
3. B. 希望与自然和谐

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《鹿柴》
• 李白《庐山谣》

诗词对比:

• 王维《鹿柴》：同样描绘自然美景，但更多侧重于孤独与宁静的心境。
• 李白《庐山谣》：展示了壮丽的自然场景及个体在其中的豪情，风格上更加奔放。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《李皋诗文集》
• 《唐代诗人研究》