《琴调相思引 前题》

时间: 2025-01-25 23:32:34

诗学诗功不厌深。

弥纶百代振孤吟。

楼观沧海,自写楚骚心。

不薄李何缘俊朗,上方朱厉更渊沉。

樊南双井,清瑟和瑶琴。

意思解释

原文展示:

琴调相思引 前题
作者: 姚鹓雏 〔近代〕

诗学诗功不厌深。
弥纶百代振孤吟。
楼观沧海,自写楚骚心。
不薄李何缘俊朗,
上方朱厉更渊沉。
樊南双井,清瑟和瑶琴。

白话文翻译:

这首诗表达了对诗歌学习的深入追求,强调诗的艺术功力不可轻视。纵观千百年,孤独的吟唱依然能够振兴文化。站在高楼上眺望大海,我心中自有《楚骚》的情怀。不以李白的豪放和才俊为薄,反而更加敬仰朱自华的深沉与渊博。樊南的双井旁,清脆的瑟声与瑶琴相和。

注释:

  • 诗学: 指学习诗歌的理论和技巧。
  • 弥纶: 指广泛地传播和延续。
  • 楚骚: 指《离骚》,是屈原的代表作,表达了深厚的情感和对理想的追求。
  • : 这里指李白,唐代著名诗人,以豪放著称。
  • 朱厉: 典指朱自华,或许隐喻某位深沉的诗人。
  • 樊南双井: 可能指的是历史上某处地名,寓意清幽、雅致。

诗词背景:

作者介绍:

姚鹓雏,近代诗人,其作品多关注传统文化和个人情感,风格独特,常常融古典与现代于一体。

创作背景:

此诗创作于特定历史背景下,反映了诗人对诗歌传统的追求及对当时社会文化氛围的思考。诗人在学习和创作中,感受到孤独和深沉的情感。

诗歌鉴赏:

《琴调相思引 前题》是一首极具诗意的作品,展现了诗人在追求诗学的道路上所体现出的深刻思考。开篇便指出“诗学诗功不厌深”,表明对诗歌艺术的执着追求,不仅仅是对技巧的苛求,更是一种对文化深度的探索。诗人强调,尽管孤独的吟唱似乎显得微不足道,却能够在历史的长河中振兴文化,展现出一种文化自信。

“楼观沧海,自写楚骚心”,这一句不仅表达了诗人对浩瀚自然的观感,也引出了屈原的《离骚》情怀,展现了他内心的复杂情感。接下来的两句则是对古今诗人的对比,李白的豪放与朱自华的深沉,诗人并不认为李白的才华是唯一的标杆,而是更看重那种深厚的文化底蕴。

最后一句提及“樊南双井,清瑟和瑶琴”,以音乐意象结束,给整首诗增添了一种清幽的氛围,让人感受到一种和谐的美。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 诗学诗功不厌深: 强调诗歌的学习与创作应追求深入。
  2. 弥纶百代振孤吟: 纵观历史,孤独的吟唱依然能激起文化的共鸣。
  3. 楼观沧海,自写楚骚心: 站在高处,眺望大海,内心自然涌现屈原的情怀。
  4. 不薄李何缘俊朗: 不以李白的才华为唯一标准。
  5. 上方朱厉更渊沉: 更倾佩于朱自华那种深沉的文化内涵。
  6. 樊南双井,清瑟和瑶琴: 以音乐意象结束,营造一种和谐美感。

修辞手法:

  • 对比: 诗中对李白和朱自华的比较,展现不同的艺术风格。
  • 意象: 自然与音乐的结合,形成了诗的氛围。

主题思想:

整首诗通过对诗歌的深入探讨,表达了作者对传统文化的敬仰和个人情感的寄托,展现了追求艺术深度的精神追求。

意象分析:

意象词汇:

  • 沧海: 象征广阔,代表诗人胸怀。
  • 楚骚: 文化的深厚与情感的细腻。
  • 瑟琴: 音乐的优雅与情感的抒发。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗人认为诗学的追求应该是什么? A. 浅尝辄止
    B. 不厌深造
    C. 追求名利

  2. 诗中提到的“楚骚”是谁的作品? A. 李白
    B. 屈原
    C. 朱自华

  3. “樊南双井”中双井象征什么? A. 音乐与和谐
    B. 历史与传承
    C. 个人与社会

答案:

  1. B
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《离骚》 - 屈原
  • 《月下独酌》 - 李白

诗词对比:

  • 李白的《将进酒》展现了豪放与洒脱,而姚鹓雏的作品则更显细腻与内省,两者在情感表达上形成鲜明对比。

参考资料:

  • 《中国古代诗词解析》
  • 《姚鹓雏生平与作品研究》
  • 《楚辞研究》