《灯下看梅》

原文展示:

风雨经旬怯倚阑，梅花折得就灯看。
有情应记去年别，无寐不禁清夜寒。
病起榰筇幽兴在，春迟载酒後期宽。
篱东数树尤奇绝，日遣蛮童候路乾。

白话文翻译：

经过十天的风雨，我怯怯地倚在栏杆上，梅花被我折下在灯下观赏。
有情的人应该记得去年分别的情景，我无眠不能抵挡清冷的夜寒。
即使生病，我仍然有那种幽静的兴致，春天来得迟缓，我只希望酒后能宽心一些。
篱笆东边的几棵梅树更是奇绝，今天我派蛮童去候路，想看天气放晴。

注释:

字词注释：

• 怯：害怕、畏惧。
• 倚阑：靠在栏杆上。
• 梅花：梅树的花，象征高洁和坚韧。
• 无寐：无法入睡。
• 榰筇：指一种拄杖，常用于行走时支撑身体。
• 幽兴：幽静的兴致。
• 载酒：带着酒，饮酒作乐。
• 蛮童：指未成熟的孩子，多为佣人或小童。
• 候路乾：期待天气好转。

典故解析：
本诗中没有明确的典故，但“梅花”在中国文化中常被视为高洁的象征，常与文人墨客的情操联系在一起。

诗词背景:

作者介绍：
陆游（1125年－1210年），字务观，号放翁，南宋著名的诗人、词人和爱国志士。他生于一个书香门第，自幼聪慧，曾任官职，但因政治原因而屡遭贬谪。

创作背景：
此诗写于陆游晚年，正值南宋时期，国家危机四伏，诗人心怀报国之志，但因年老多病，常感到无奈和惆怅。此时，梅花的凋零与自己的衰老相映成趣，表达了他对往事的追忆与对未来的渴望。

诗歌鉴赏：

《灯下看梅》是一首充满情感与意象的诗作，展现了陆游对梅花的深情与对人生的思考。诗的开头通过“风雨经旬”展现出自然环境的恶劣，诗人因风雨而显得怯怯，正是在这样的氛围中，他折下梅花，借助灯光细细品味。这里的梅花不仅是自然的景象，更是诗人心灵的寄托，象征着坚韧与孤傲。

诗中提到“有情应记去年别”，体现了作者对往昔情感的珍视与怀念，流露出对旧时光的眷恋。尤其在“无寐不禁清夜寒”一句，表现了他因思念而辗转难眠的心情。陆游在诗中将内心的孤独与梅花的清香相结合，形成了一种独特的意境。

接下来，诗人提及“病起榰筇幽兴在”，即便身处病痛之中，他仍然保持着对艺术与美的追求，这种对于精神世界的坚守使得整首诗显得更加深刻。最后两句“篱东数树尤奇绝”展现了他对梅花的赞美与期待，梅花的奇绝也象征着他对生活的希望。

整首诗以自然景物引入，逐步深入到诗人的内心情感，展现了陆游在风雨中对生活的感悟与对梅花的深情，体现了他不屈不挠的精神和对美好生活的不懈追求。

诗词解析:

逐句解析：

1. 风雨经旬怯倚阑：经历了十天的风雨，我感到害怕，靠在栏杆上。
2. 梅花折得就灯看：我折下梅花，在灯下观赏。
3. 有情应记去年别：有情的人应该记得去年的离别。
4. 无寐不禁清夜寒：我无法入睡，抵挡不住清冷的夜寒。
5. 病起榰筇幽兴在：即使生病了，我仍然有那种幽静的兴趣。
6. 春迟载酒後期宽：春天来得迟，我希望喝酒后能宽慰自己。
7. 篱东数树尤奇绝：篱笆东边的几棵梅树尤其奇绝。
8. 日遣蛮童候路乾：今天我派小童去等待天气放晴。

修辞手法：

• 比喻：将梅花比作高洁，象征诗人的志向。
• 拟人：诗中提到的“有情”可以理解为人格化的情感。
• 对仗：整首诗的句式对仗工整，增添了韵律感。

主题思想：
整首诗展现了陆游对梅花的喜爱、对往昔的怀念以及对未来的期望，流露出诗人对生活的深刻思考和不屈的精神。

意象分析:

意象词汇：

• 梅花：象征高洁、坚韧的品格。
• 风雨：自然的考验，象征人生的艰辛。
• 夜寒：代表孤独与思念的情感。
• 榰筇：体现了诗人即使生病仍不放弃对生活的热爱。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到“梅花折得就灯看”的意思是： A. 梅花在灯下绽放
   B. 诗人将梅花折下来在灯下欣赏
   C. 梅花在风雨中凋零
   D. 诗人喜欢在灯下写诗

2. 诗人“无寐不禁清夜寒”表达了怎样的情感？ A. 对春天的期待
   B. 对过去的怀念
   C. 对孤独的无奈
   D. 对病痛的抗争

3. 诗中提到的“蛮童”是指： A. 一种植物
   B. 小孩子或佣人
   C. 诗人的朋友
   D. 诗人的宠物

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《梅花》（王安石）
• 《早梅》（李清照）
• 《白梅》（杜甫）

诗词对比：
陆游的《灯下看梅》与王安石的《梅花》在主题上都表达了对梅花的赞美，但陆游更注重情感的细腻与个人的内心挣扎，而王安石则更加强调梅花的气节与高洁。两者的风格和意境各有千秋，但都体现了古代文人对梅花的深情厚谊。

参考资料:

• 《宋词三百首》
• 《陆游诗文集》
• 《中国古代诗歌鉴赏》