《再用韵荅严衍二上人 其二》

原文展示:

蔓草萋迷野色微，
嗷嗷鸣雁欲谁依。
残花露淡胭脂靥，
落木霜凋薜荔衣。
万国旧闻车轨一，
九州今见劫尘飞。
总戎安得英雄将，
不放龙蛇起杀机。

白话文翻译：

这首诗描绘了一幅秋天的景象：蔓延的野草让微弱的颜色变得模糊，雁鸣声声，似乎在寻求依靠。残花上沾着淡淡的露珠，仿佛花瓣上涂抹着胭脂的娇靥；落叶在霜冷的侵袭下，渐渐褪去生机，像是薜荔的衣裳也受到了寒意的侵扰。古时的国家仿佛只是一条车轨，而如今的九州却见证了战乱的尘埃四起。难道总戎之地就没有能够带领英雄的将领吗？不让龙蛇之辈兴风作浪，制造杀戮？

注释:

• 蔓草：指蔓生的草类植物，象征着荒凉与无序。
• 萋迷：指草木繁茂，密集迷蒙。
• 嗷嗷：形容雁叫声，表现出孤独与哀鸣。
• 胭脂靥：指残花上露珠的色彩像涂抹了胭脂的脸颊。
• 车轨：古代车马行走留下的痕迹，暗喻历史的流逝。
• 劫尘：战乱与灾难的灰烬。
• 英雄将：指能够带领士兵打胜仗的将领。
• 龙蛇：比喻奸邪之徒或不法之徒。

诗词背景:

作者介绍：

刘基，字伯温，元代著名诗人、政治家、军事家，因其诗词才华和对政治的深刻见解而被后人所铭记。他的诗风兼具豪放与细腻，善于描绘自然景象与人生感悟。

创作背景：

此诗创作于元代社会动荡之际，国家经历了多次战乱，诗人以此诗表达对国家命运的忧虑和对英雄将领的渴望，反映出当时人们对和平与安定的向往。

诗歌鉴赏：

这首诗通过生动的自然描写与深刻的社会思考，将个人情感与国家命运紧密结合。开篇以“蔓草萋迷”描绘出一幅荒凉的秋景，给人以凄凉之感，紧接着“嗷嗷鸣雁”的孤独呼唤，表现出诗人在此时此刻的无奈与孤寂。诗中“残花露淡胭脂靥”的细腻描写，展现了时光流逝的无情，花的残败与露珠的凋零，象征着美好事物的消逝。

转折至“万国旧闻车轨一”，诗人回忆过去的辉煌与现今的灾难形成鲜明对比，突显出战乱给国家带来的苦难与影响。最后两句“总戎安得英雄将，不放龙蛇起杀机”，则是对未来的期盼与呐喊，渴望有能力的将领出现，制止纷争，带来和平。

整首诗情感深邃，语言优美，结合了对自然的细腻感受与对社会现状的深刻反思，展现了诗人对国家未来的关切与希望。

诗词解析：

逐句解析：

1. 蔓草萋迷野色微：描绘秋天的野外，草木繁茂，颜色模糊，给人一种如梦似幻的感觉。
2. 嗷嗷鸣雁欲谁依：孤雁在鸣叫，似在寻找依靠，表现出一种孤独与无助的情感。
3. 残花露淡胭脂靥：残花上沾着露珠，宛如涂抹了胭脂，寓意美好事物的逝去与脆弱。
4. 落木霜凋薜荔衣：落叶在霜冷之下逐渐衰败，象征着生命的无常与寒冷的袭来。
5. 万国旧闻车轨一：回忆古代的辉煌，留下的车轨象征历史的痕迹。
6. 九州今见劫尘飞：现如今的国家却是战乱频仍，尘埃飞扬，暗示社会动荡。
7. 总戎安得英雄将：希望能够有能力的将领出现，挽救国家的困境。
8. 不放龙蛇起杀机：决心不让奸邪之徒趁机制造杀戮与混乱。

修辞手法：

• 比喻：如“残花露淡胭脂靥”，用花与人脸的比喻，增强诗句的形象感。
• 拟人：如“嗷嗷鸣雁”，将雁的鸣叫赋予了情感，增强了孤独感。
• 对仗：整首诗在结构上对仗工整，增强了音韵美。

主题思想：

整首诗通过秋天的景象表达了对历史的追忆、对现状的忧虑以及对未来的期盼，体现了诗人对国家命运的关注与对英雄将领的渴望，情感深刻而真挚。

意象分析：

意象词汇：

• 蔓草：象征生命的顽强与荒凉。
• 鸣雁：代表孤独与寻求依靠。
• 残花：象征美好事物的易逝。
• 劫尘：暗喻战争带来的苦难与破坏。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“嗷嗷鸣雁”表现了什么样的情感？ A. 喜悦
   B. 孤独
   C. 愤怒

2. 诗中提到的“万国旧闻车轨”象征着什么？ A. 未来的希望
   B. 历史的流逝
   C. 自然的美丽

3. 诗中的“龙蛇”比喻的是谁？ A. 英雄将领
   B. 奸邪之徒
   C. 和平使者

答案：

1. B. 孤独
2. B. 历史的流逝
3. B. 奸邪之徒

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》
• 李白《将进酒》
• 白居易《琵琶行》

诗词对比：

• 《春望》（杜甫）：同样表达了对国家命运的忧虑，风格更为沉重。
• 《将进酒》（李白）：表达了对人生的洒脱与豪放，风格更为豪迈。

参考资料：

• 《元曲三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗经与古诗词的比较研究》