意思解释
原文展示:
肃肃泠风。分生江湄。
却背华林。俯泝丹坻。
含阳吐英。履霜不衰。
嗟我殊观。百卉且腓。
心之忧矣。孰识玄机。
白话文翻译：
肃杀的凉风吹来，生机勃勃的江边景象展现。
转身离开繁华的林木，俯视着丹色的沙滩。
阳光温暖，鲜花吐露芬芳，
即使在霜降时节也不显衰败。
我感慨自己的独特见解，
百花齐放却也有凋零。
我心中忧虑，这究竟有谁能理解这深奥的道理？
注释:
- 肃肃：形容风声或气氛的凛冽。
- 泠风：凉风，带有清冷感。
- 江湄：江边，水边的地方。
- 华林：华美的树林，繁茂的森林。
- 丹坻：红色的小洲，形容水面上的小岛。
- 含阳：阳光照射，形容阳光明媚。
- 吐英：开花吐蕊，形容花朵的美丽。
- 履霜不衰：即使在霜降时节，花仍然不凋谢。
- 殊观：独特的见解或观察。
- 百卉：百花，形容百花齐放。
- 腓：凋零、枯萎的意思。
- 玄机：深奥的道理或秘密。
诗词背景:
作者介绍：
嵇康（223年－262年），字叔夜，现代河南人，是三国时期魏国的著名文学家、音乐家和思想家。他是“竹林七贤”之一，以其清逸的个性和对自由的追求而闻名。他的诗歌多表现出对自然的热爱和对人生的思考，风格清新自然，富有哲理。
创作背景：
《四言诗十一首》是嵇康在特定历史和社会背景下创作的诗作，反映了他对自然的观察和对人生哲理的思考。在动乱的时代，嵇康通过诗歌表达了对自由和精神世界的追求，同时也流露出对社会的忧虑和对人生无常的感慨。
诗歌鉴赏：
这首诗以四言的形式简练而富有韵律，展现了嵇康对自然与人生的深刻观察。诗的开头用“肃肃泠风”描绘了一个清冷的环境，给人以凉意，接着通过“分生江湄”展现出江边的生机勃勃，形成鲜明对比，仿佛在描绘一种生命的轮回。转身“却背华林”，象征着对繁华喧嚣生活的拒绝，选择更加宁静的环境，反映了诗人追求内心宁静的愿望。
“含阳吐英”的描写，则传达了阳光的温暖和花朵的美丽，表现了生命的顽强与希望。尽管“履霜不衰”暗示着生命的脆弱和不易，但诗人却从中看到了一种坚韧不拔的精神。在此，诗人的“嗟我殊观”带出他独特的视角，表达了他对百花齐放的景象的感慨，既欣赏了美丽，也隐含着对生命短暂的忧虑。
整首诗在抒情中包含哲理，表现了诗人对人生的深刻思考与感悟，既有对自然的热爱，又有对人生无常的反思，反映出嵇康清新脱俗的艺术风格和深邃的内心世界。
诗词解析：
逐句解析：
- 肃肃泠风：描绘清冷的风，营造出一种肃杀的氛围，暗示自然的严酷。
- 分生江湄：江边的生机勃勃，象征着生命的活力与希望。
- 却背华林：意指远离繁华，选择宁静，表现出对世俗生活的超脱态度。
- 俯泝丹坻：俯视红色的小洲，表达诗人对自然的观察与欣赏。
- 含阳吐英：阳光照耀下，花朵争相开放，象征生命的美丽和蓬勃。
- 履霜不衰：即使在霜降时节，花仍然不凋谢，体现出生命的坚韧。
- 嗟我殊观：感慨自己的独特见解，反映出诗人对自身观察的自信。
- 百卉且腓：百花盛开但也有凋零，暗示生命的变化与无常。
- 心之忧矣：表达内心的忧虑，反映了对生命意义的思考。
- 孰识玄机：疑问谁能理解这种深奥的道理，表现出对人世间复杂性的感慨。
修辞手法：
- 比喻：用“百卉”比喻人生的多样性。
- 拟人：将自然景象赋予情感，增强诗的表现力。
- 对仗：如“含阳吐英”，“履霜不衰”，增强了诗的韵律感。
主题思想：
本诗通过自然景象的描绘，表现了诗人对生命的思考，探索了生与死、繁荣与凋零之间的辩证关系。整体情感基调为忧虑与思考交织，展现了嵇康对生活的深刻理解和对自我价值的追求。
意象分析：
意象词汇：
- 凉风：象征着自然的力量与生命的无常。
- 江湄：代表生机与希望。
- 华林：象征繁华与世俗。
- 丹坻：暗示自然的美丽与宁静。
- 阳光：象征生命的力量与希望。
- 百卉：代表人生的多样性与无常。
互动学习：
诗词测试：
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诗中“肃肃泠风”主要描述了什么样的气候？
- A. 温暖
- B. 凉爽
- C. 炎热
- D. 湿润
-
诗中“却背华林”意指：
- A. 追求繁华
- B. 忽略自然
- C. 远离繁华
- D. 享受喧嚣
-
诗人对生命的态度是：
- A. 无所谓
- B. 绝望
- C. 谨慎而思考
- D. 享受生活
答案：
- B
- C
- C
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 陶渊明《桃花源记》
- 王维《山居秋暝》
诗词对比：
嵇康的《四言诗》与陶渊明的《桃花源记》均表达了对自然的向往与对人世喧嚣的逃避，但嵇康更着重表现个体意识与思考，而陶渊明则强调理想化的自然状态。两者在风格上各有千秋，体现了不同的哲学观念与审美取向。
参考资料：
- 《嵇康诗文集》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《陶渊明与嵇康的诗歌比较研究》