《记丘宗卿语绍兴府学前景》

原文展示:

记丘宗卿语绍兴府学前景
作者: 杨万里 〔宋代〕
镜湖泮宫转街曲，才隔清溪便无俗。
竹桥斜度透竹门，墙根一竿半竿竹。
恰思是间宣看梅，忽然一枝横出来。
霜余皴裂臂来大，只著寒花三两个。

白话文翻译：

镜湖环绕着泮宫，曲折的小街上，刚隔着清溪便没有了世俗的喧嚣。
竹桥斜斜地跨过竹门，墙根下长着一竿半竿的竹子。
恰好想到这里是观梅的地方，忽然看到一枝梅花横生而出。
霜后花瓣皱裂，只有三两朵寒梅在寒风中绽放。

注释:

• 镜湖: 指绍兴的一个湖泊，水面如镜，风景秀丽。
• 泮宫: 古代学校的殿堂。
• 清溪: 清澈的小河，象征洁净的环境。
• 斜度: 形容竹桥的倾斜。
• 梅: 梅花，象征坚韧与高洁。
• 霜余: 指经过霜冻后的状态。

典故解析:

此诗提到的梅花，特别是在寒冬中绽放，常常用来象征高洁的品格和不屈的精神。梅花在中国文化中拥有深厚的象征意义，常被文人歌颂。

诗词背景:

作者介绍: 杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，南宋著名诗人，擅长山水田园诗，其诗风清新自然，常以细腻的笔触描绘景物和生活。

创作背景: 这首诗作于南宋时期，正值绍兴府学盛行之时，诗人通过描述绍兴的自然风光和人文景观，表达了对美好景致的向往和对高洁品格的追求。

诗歌鉴赏:

杨万里的《记丘宗卿语绍兴府学前景》以细腻的笔触描绘绍兴府的美丽风光，展现了诗人对自然的敏锐观察和独特感受。开头两句勾勒出镜湖与泮宫的宁静与雅致，清溪的流淌带走了世俗的喧嚣，使得这一方天地显得格外清新。接下来的两句通过竹桥和竹门的描写，进一步渲染出一种闲适、恬静的氛围。最后两句的梅花描写，既是对自然景物的欣赏，又蕴含着诗人对梅花精神的赞美，体现了不屈不挠的意志。整首诗通过细致的观察和生动的描写，传达出诗人对生活的热爱和对高洁品格的追求。

诗词解析:

• 逐句解析:

  1. 镜湖泮宫转街曲: 通过“镜湖”与“泮宫”的结合，展现出环境的优美和学府的庄重。
  2. 才隔清溪便无俗: “清溪”的清澈使得周围环境显得更加纯净，世俗的喧嚣被隔绝。
  3. 竹桥斜度透竹门: 描绘竹桥的斜度与竹门的透视，增强了画面的立体感和层次感。
  4. 墙根一竿半竿竹: 细致入微的描写，显示出自然的生机与活力。
  5. 恰思是间宣看梅: 表达诗人对梅花的期待和向往，增加了情感的投入。
  6. 忽然一枝横出来: 突如其来的梅花，给人以惊喜。
  7. 霜余皴裂臂来大: 描绘寒霜后的梅花，体现了生命的坚韧。
  8. 只著寒花三两个: 白描手法，简单而又深刻，传达了梅花的孤傲与美丽。

• 修辞手法:

  • 比喻: “镜湖”比喻宁静的环境。
  • 拟人: “寒花”似乎在与人对话，增强了情感的交流。
  • 对仗: 在描写中形成了优美的对称结构，增强了诗的韵律感。

• 主题思想: 通过描绘绍兴的自然美景，表达了对高洁品格和自然美的赞美，反映了诗人对生活的热爱与对理想境界的追求。

意象分析:

• 镜湖: 清澈、宁静，象征理想的生活环境。
• 梅花: 坚韧与高洁，象征诗人追求的品格与精神。
• 竹桥与竹门: 自然与人文的结合，象征诗人对生活的细腻观察。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“镜湖”象征什么？

   • A. 喧嚣
   • B. 宁静
   • C. 繁华
   • D. 贫瘠

2. 诗人对梅花的态度是？

   • A. 轻视
   • B. 赞美
   • C. 忽视
   • D. 羡慕

3. 诗的主要意象是什么？

   • A. 竹子
   • B. 梅花
   • C. 湖泊
   • D. 清溪

答案:

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王安石的《梅花》
• 李清照的《如梦令》

诗词对比:

• 比较杨万里与王安石对梅花的描写，前者着重于自然的细腻描写，而后者则更多地表达了对梅花精神的赞美和情感的共鸣。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《杨万里诗文集》

这些参考书目和资料可以帮助读者更深入地理解诗词的背景、风格和特征。