《杂言送当世待制知杨州》

原文展示

广陵老人争持壶酒，
朝言送少年使君，
暮言迎少年太守。
少年俱是玉墀人，
文章快利生铜吼。
莫作芜城赋，
事往复何有。
莫听嵇康琴，
商声岂堪久。
今当太平非不偶，
星宿煌煌罗北斗。
杨州古富变荒凉，
万俗一心依父母。
地包淮海江湖宽，
货走荆吴楚越厚。
开酿刲羊愿遇宾，
天下沄沄不轻口。

白话文翻译

广陵的老人们争着喝酒，早晨送别年轻的使君，晚上迎接年轻的太守。年轻人都是身居高位的人，文章和才华都能引发轰动。不要再写《芜城赋》了，往事的循环有什么意义呢？不要再听嵇康的琴声了，商音何以长久？如今的太平不是偶然，星宿璀璨如北斗。杨州的繁华变得荒凉，世人都依赖父母。土地包围着淮海，江湖宽阔，货物在荆州、吴地、楚越之间流通更为繁盛。开酒、宰羊愿意招待宾客，天下的清酒流淌不轻易言说。

注释

• 广陵：古地名，今江苏扬州一带。
• 使君：古时对地方官员的称呼。
• 太守：地方的最高官员。
• 玉墀：指高位或显贵之人。
• 芜城赋：王勃的《滕王阁序》中的名句，寓意不再写无用的赋。
• 嵇康：魏晋时期的琴家，以风流倜傥著称，其琴声有名。
• 太平：指国家安定、社会繁荣的状态。
• 淮海：指淮河和海河流域。
• 荆吴楚越：指中国的四个地区，商业往来之地。

诗词背景

作者介绍

梅尧臣（1002—1060），字子华，号青山，晚号白云居士，宋代诗人。他在诗歌创作上以清新婉约著称，文风洒脱，常以田园、山水为题材，反映社会现实和个人情感。

创作背景

本诗写于宋代，正值社会动荡与变革之际，诗人对当时的政治和社会现状进行观察和思考，借助送别的场景抒发对往事的感慨与对未来的憧憬。

诗歌鉴赏

本诗以送别的场景为主线，通过描绘广陵的老人和年轻的官员，表现出对年轻一代的期望与担忧。诗人在开头用“争持壶酒”描绘了老年人对年轻人的送别场景，传达出一种温暖而又带着淡淡的忧伤。接着，诗人又将目光转向年轻的使君和太守，强调他们的才华与社会地位，展现了当时对年轻人前途的期待。

诗中提到“莫作芜城赋”，这是对往事的反思，诗人认为无谓的回忆与沉溺于过去的作品没有意义，暗示要面向未来。紧接着提到的“莫听嵇康琴”，则是对美好事物的珍惜与警惕，提醒人们不要沉迷于短暂的享乐，而应关注现实。

全诗在最后一部分提到杨州的变迁，从昔日的繁华到如今的荒凉，表达了诗人对社会变迁的感慨。诗中的“地包淮海江湖宽”，展现了地理的广阔与商业的发展，暗示尽管社会有着种种变迁，但人们仍旧需要互相扶持、共同发展。

诗词解析

逐句解析

1. 广陵老人争持壶酒：描绘老人们聚在一起喝酒，表现出一种欢愉的气氛。
2. 朝言送少年使君：早晨送别年轻的官员，体现出对年轻一代的关心与期待。
3. 暮言迎少年太守：晚上迎接新的太守，象征着新旧交替。
4. 少年俱是玉墀人：年轻人都是有地位的，表现出对年轻人的高度认可。
5. 文章快利生铜吼：才华横溢，引起社会的重视。
6. 莫作芜城赋：告诫不要再沉迷于过去的诗文。
7. 事往复何有：反思历史，认为往事无法改变。
8. 莫听嵇康琴：提醒人们不要沉迷于短暂的美好。
9. 今当太平非不偶：强调当今的和平是来之不易。
10. 星宿煌煌罗北斗：描绘夜空星辰，象征着美好的前景。
11. 杨州古富变荒凉：对杨州的衰落感到惋惜。
12. 万俗一心依父母：人们都依赖于父母，反映出社会的依赖性。
13. 地包淮海江湖宽：地理的广阔与商业的繁荣。
14. 货走荆吴楚越厚：商业繁荣，货物往来频繁。
15. 开酿刲羊愿遇宾：表达了对友人的热情与期待。
16. 天下沄沄不轻口：形容酒水丰盈，交往中不轻言。

修辞手法

• 对仗：如“朝言送少年使君，暮言迎少年太守”，对称工整。
• 比喻：使用“玉墀”比喻有地位的人。
• 排比：多个描述并列，增强气势。

主题思想

本诗通过对社会现象的观察与反思，表达了对年轻人的期待和对社会变迁的感慨，强调了珍惜当下的同时，警示对未来的关注。

意象分析

意象词汇

• 壶酒：象征友情与欢聚。
• 少年：代表希望与未来。
• 芜城：象征过去的辉煌与如今的无奈。
• 星宿：代表希望与美好的未来。
• 淮海：自然与商业的结合，象征繁荣。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中提到的“芜城赋”是指： A. 一首田园诗
   B. 一首悼亡诗
   C. 一首无用的赋
   D. 一首古乐曲

2. 填空题：诗中提到“广陵老人争持壶酒”，表现了对__的关心。

3. 判断题：诗中认为当今的太平是偶然的。 (对/错)

答案

1. C
2. 年轻人
3. 错

诗词比较与延伸

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诗词对比

梅尧臣与王勃的作品有相似之处，都是在送别中流露出对未来的期待与对过往的感慨。王勃的《送杜少府之任蜀州》同样表达了对友人的祝福与对人生的思考，但梅尧臣的作品更强调了对社会现实的观察与反思。两者在情感基调上既相似又各具特色。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《宋诗选》