《与瀼溪邻里》

原文展示:

与瀼溪邻里
—— 元结

昔年苦逆乱，举族来南奔。
日行几十里，爱君此山村。
峰谷呀回映，谁家无泉源。
修竹多夹路，扁舟皆到门。
瀼溪中曲滨，其阳有闲园。
邻里昔赠我，许之及子孙。
我尝有匮乏，邻里能相分。
我尝有不安，邻里能相存。
斯人转贫弱，力役非无冤。
终以瀼滨讼，无令天下论。

白话文翻译：

以前因战乱艰难，我的家族南逃而来。
每天行走几十里路，喜欢你们这个山村。
山峰与谷地相映，谁家没有泉水呢？
修长的竹子多夹在路旁，扁舟都能顺利到达门前。
在瀼溪的曲岸上，阳光下有闲适的园子。
邻里曾经赠送给我，允诺会惠及我的子孙。
我曾经历过困乏，邻里能与我分享。
我曾有过不安，邻里能与我相存。
这些人如今虽然贫弱，劳作并非没有冤屈。
最终在瀼溪边争讼，却不让天下人评说。

注释:

• 逆乱：指战争或动乱。
• 南奔：南逃，表示为了躲避战乱而南迁。
• 泉源：指山中的泉水。
• 修竹：高大的竹子。
• 扁舟：指平底小船，适合在河流中行驶。
• 曲滨：曲折的河岸。
• 闲园：安静的园子，代表宁静的生活。
• 匮乏：匮乏，缺乏。
• 不安：不安定，心情不安。
• 斯人：指邻里或朋友。
• 力役：劳作，辛苦的工作。
• 讼：诉讼，争议。

诗词背景:

作者介绍：

元结（约公元 779年－约830年），字子厚，唐代诗人，著有《元氏家训》。他一生多游历，对南方山水情有独钟，作品多描写自然和乡村生活，情感真挚，细腻。

创作背景：

这首诗创作于元结南逃至山村后，因战乱而与邻里的亲密关系形成的感悟，表达了对乡村生活的热爱和对邻里的感激之情。

诗歌鉴赏：

《与瀼溪邻里》表现了作者在动乱时期对乡村生活的向往与珍惜，同时也展现了邻里之间深厚的情谊。诗中“昔年苦逆乱，举族来南奔”开头即点明了背景，展示了因战乱导致的生活困境。在接下来的诗句中，作者通过对自然景色的描绘，表达了对山村生活的热爱与依恋。 “爱君此山村”一语，传达出作者对乡村宁静的向往。

“邻里昔赠我，许之及子孙”一句，体现了邻里之间的互助精神，表现出人际关系的温暖。诗歌里描绘的自然景象与邻里情谊交织在一起，营造出一种和谐的生活画面。作者不仅表达了个人对乡村的依恋之情，更通过邻里间的相互支持，传达了人们在艰难时期应当团结互助的思想。

整首诗情感真挚，语言朴实，既有对自然的热爱，也有对人情的珍视，体现了诗人对美好生活的向往与追求。

诗词解析：

逐句解析：

• “昔年苦逆乱，举族来南奔。”：过去因战乱而饱受苦难，整家人都南逃而来。
• “日行几十里，爱君此山村。”：每天行走几十里路，依恋你们这个山村的生活。
• “峰谷呀回映，谁家无泉源。”：山峰与谷地互相映衬，谁家没有泉水的滋润呢？
• “修竹多夹路，扁舟皆到门。”：修长的竹子夹在路旁，小船都能顺利到达家门。
• “瀼溪中曲滨，其阳有闲园。”：在瀼溪的曲岸上，阳光照耀下有个舒适的园子。
• “邻里昔赠我，许之及子孙。”：邻里曾经赠予我，承诺会惠及我的后代。
• “我尝有匮乏，邻里能相分。”：我曾经历过缺乏，邻里能够与我分享。
• “我尝有不安，邻里能相存。”：我曾有过不安，邻里能够与我相依相存。
• “斯人转贫弱，力役非无冤。”：这些人如今虽然贫弱，劳作并非没有冤屈。
• “终以瀼滨讼，无令天下论。”：最终在瀼溪边争讼，却不让天下人评说。

修辞手法：

• 对仗：如“日行几十里，爱君此山村”，形成一种和谐的韵律感。
• 比喻：将山村与泉水相提并论，展现自然的美好。
• 拟人：通过“邻里”的描述，赋予人情味，展现人际关系的温暖。

主题思想：

整首诗表达了在动乱中对乡村生活的珍视和对邻里情谊的感激，体现了人们在困境中团结互助的精神，传达出一种对美好生活的向往。

意象分析：

意象词汇：

• 山村：代表宁静、安逸的生活环境。
• 泉水：象征着生命力和滋养。
• 竹子：寓意坚韧与高洁。
• 扁舟：象征着自由与流动的生活。
• 闲园：象征着安逸的生活状态。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“昔年苦逆乱”所指的是：

   • A. 和平年代
   • B. 战乱时期
   • C. 乡村生活
   • D. 自然景色

2. 诗中提到的“邻里”主要是指：

   • A. 亲戚
   • B. 陌生人
   • C. 同乡
   • D. 朋友

3. 诗中“修竹多夹路”主要表现了什么意象？

   • A. 生活的艰辛
   • B. 自然的美好
   • C. 战乱的残酷
   • D. 人际关系的温暖

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》—— 李白
• 《九月九日忆山东兄弟》—— 王维

诗词对比：

• 《登高》（王之涣）与《与瀼溪邻里》均表达了对生活环境的热爱，但《登高》更侧重于自然的壮丽之美，而《与瀼溪邻里》则强调人际关系的温暖与亲密。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《元结诗文研究》