《东园晴步二首》

原文展示:

东园晴步二首
——杨万里

浅暖疏寒十日晴，桃花红暗李花明。
小蜂扑得浑无益，羽扇徒劳不作声。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个阳光明媚的日子，气温刚刚开始变暖，十天的晴天让人感到舒适。桃花悄然绽放，颜色略显暗淡，而李花则更加明亮。小蜜蜂在花间飞舞，似乎没有什么实质性的收获，而我手中的扇子也无力带来任何声响。

注释：

• 浅暖：指天气刚开始变暖，温度不高，给人一种温暖的感觉。
• 疏寒：表示寒冷的感觉已经逐渐消散。
• 十日晴：十天都在晴天，形容天气很好。
• 桃花红暗：桃花的颜色显得比较暗淡。
• 李花明：李花的颜色更显明亮。
• 小蜂扑得：小蜜蜂忙碌地飞来飞去。
• 浑无益：似乎没有什么实际的好处。
• 羽扇徒劳不作声：手中的扇子摇动却没有发出声音，形容一种无奈的状态。

典故解析：

此诗中并没有明显的典故，但可以看作是对自然景色的细腻观察与情感的流露，表现了诗人对春天的感慨和对自然的热爱。

诗词背景：

作者介绍：

杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号诚斋，南宋时期的著名诗人、词人。他以山水田园诗闻名，作品清新自然，富有生活气息。杨万里的诗歌常常融合个人情感与自然景色，表现出对生活的热爱与对自然的细腻观察。

创作背景：

此诗作于南宋时期，正值春天，诗人走在东园中，感受到阳光明媚与花开的景象，激发了他的创作灵感。诗中通过描绘春日的景色，表达了对自然的热爱和对生活的思考。

诗歌鉴赏：

《东园晴步二首》通过生动的自然描写，展现了初春的气息。诗人用“浅暖疏寒”描绘了春天初至时的气候特征，既有温暖的感觉，又留有一丝寒意，正好反映了春天的过渡性。同时，诗中提到的桃花与李花的对比，表现了作者对自然细腻的观察和对春天的热爱。桃花的暗淡与李花的明亮，似乎在暗示着生命的多样性，变化的美。小蜂飞舞的描写，则传达出一种轻松而又略显无奈的状态，形象地表现了春日的宁静与自然的和谐。而“羽扇徒劳不作声”，则隐喻了人对自然的无力感，表达了人与自然的关系，给人以深思。

诗词解析：

逐句解析：

• 浅暖疏寒十日晴：描绘了初春天气的特征，温暖而不燥热，寒意渐消，反映出春天的气息。
• 桃花红暗李花明：通过色彩的对比，突出春花的美丽，桃花暗淡与李花明亮形成鲜明对照，展现春天的多彩。
• 小蜂扑得浑无益：蜜蜂在花间飞舞，表现出春天的活力，但同时也暗示着这种忙碌似乎没有实际的收获。
• 羽扇徒劳不作声：扇子摇动却无声，象征一种无奈与安静，反映了诗人内心的宁静与思考。

修辞手法：

• 对仗：诗中“桃花红暗，李花明”的对仗工整，增强了诗的韵律感。
• 比喻和拟人：将小蜂的行为与“扑得浑无益”结合，表达了自然的生动与人类活动的无奈。

主题思想：

整首诗通过描绘春天的景象和自然的细腻变化，传达了诗人对生命的感慨与对自然美的热爱，同时也隐含了人与自然之间的矛盾与和谐，展现了诗人内心的宁静与思索。

意象分析：

意象词汇：

• 春天：象征着生命的复苏与希望。
• 桃花与李花：分别象征着不同的美，体现出自然的丰富性。
• 小蜂：象征着春天的生机与活力，但同时也表现出对生活的无奈。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中描绘的季节是什么？

   • A. 夏季
   • B. 秋季
   • C. 春季
   • D. 冬季

2. “桃花红暗李花明”中的“红暗”与“明”形成了什么关系？

   • A. 对比
   • B. 反义
   • C. 类比
   • D. 重复

3. 诗中提到的小蜂有什么样的状态？

   • A. 忙碌却无收获
   • B. 安静无声
   • C. 兴奋活泼
   • D. 懒散无力

答案：

1. C. 春季
2. A. 对比
3. A. 忙碌却无收获

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》
• 王维《鹿柴》
• 李白《静夜思》

诗词对比：

• 杜甫《春望》：同样描绘春天的景象，但更多地反映了社会的动荡与个人的忧虑。
• 王维《鹿柴》：通过自然景色传达出宁静的心境，与杨万里的春日活力形成对比。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《杨万里研究》