《梦与表弟王制彝卿表甥陈鳌子鱼散步河曲鳌邀饮其室觉而赋之写似二子》

原文展示:

梦与表弟王制彝卿表甥陈鳌子鱼散步河曲鳌邀饮其室觉而赋之写似二子 作者:祝允明 〔明代〕

三人连袂阊阖行，二少年弟一老兄。莫言蒹葭倚高树，芳菲润映苍枝荣。鱼也有酒旨且多，彝也起舞我也歌。渭阳棠杕声相和，明日可如今日何。

白话文翻译：

我们三人手挽手在宫门前行，两个年轻的弟弟和一个年长的哥哥。不要说芦苇依附在高大的树上，芬芳的花朵滋润着苍翠的枝条，使其繁荣。鱼儿也有美酒，味道醇厚且丰富，彝也跳起舞来，我也随之歌唱。渭阳的棠梨树和杕树的声音相互和谐，明天能否像今天这样呢？

注释:

字词注释:

• 连袂：手挽手。
• 阊阖：宫门。
• 蒹葭：芦苇。
• 芳菲：芬芳的花朵。
• 润映：滋润映照。
• 苍枝荣：苍翠的枝条繁荣。
• 旨：味道。
• 渭阳：地名，指渭水之阳。
• 棠杕：棠梨树和杕树。

典故解析:

• 蒹葭倚高树：出自《诗经·小雅·蒹葭》，比喻弱者依附强者。
• 渭阳棠杕：渭阳地区的棠梨树和杕树，象征着和谐与美好。

诗词背景:

作者介绍: 祝允明，明代诗人，以其清新脱俗的诗风著称。此诗描绘了与表弟和表甥在梦中散步的情景，表达了对美好时光的珍惜和对未来的不确定感。

创作背景: 此诗是祝允明在梦中与表弟王制彝和表甥陈鳌子鱼散步河曲，醒来后感慨而作。诗中流露出对青春岁月的怀念和对未来不可预知的忧虑。

诗歌鉴赏：

这首诗以梦境为背景，描绘了三位亲人在宫门前的散步情景，通过“连袂阊阖行”展现了亲密无间的兄弟情谊。诗中“莫言蒹葭倚高树，芳菲润映苍枝荣”运用了生动的自然景象，比喻了青春的美好与生命的繁荣。后两句“鱼也有酒旨且多，彝也起舞我也歌”则展现了欢乐的聚会场面，而“渭阳棠杕声相和，明日可如今日何”则透露出对未来不确定性的感慨，整首诗情感丰富，意境深远。

诗词解析:

逐句解析:

• “三人连袂阊阖行”：描绘了三人手挽手在宫门前行走的亲密场景。
• “二少年弟一老兄”：点明了三人中两位是年轻的弟弟，一位是年长的哥哥。
• “莫言蒹葭倚高树”：用蒹葭依附高树的意象，比喻青春的美好。
• “芳菲润映苍枝荣”：形容花朵的芬芳滋润着苍翠的枝条，使其繁荣。
• “鱼也有酒旨且多”：描述了聚会中的美酒，味道醇厚且丰富。
• “彝也起舞我也歌”：展现了欢乐的舞蹈和歌唱。
• “渭阳棠杕声相和”：用渭阳的棠梨树和杕树的声音，象征和谐与美好。
• “明日可如今日何”：表达了对未来能否保持今日美好的忧虑。

修辞手法:

• 比喻：“蒹葭倚高树”比喻青春的美好。
• 拟人：“芳菲润映苍枝荣”赋予花朵和枝条以生命力。
• 对仗：“彝也起舞我也歌”形成动作的对称。

主题思想: 整首诗通过对梦境中散步场景的描绘，表达了对青春岁月的珍惜和对未来不可预知的忧虑，体现了诗人对美好时光的留恋和对生命无常的感慨。

意象分析:

意象词汇:

• 连袂：亲密无间的兄弟情谊。
• 阊阖：宫门，象征着高贵与庄严。
• 蒹葭：青春的美好。
• 芳菲：花朵的芬芳。
• 苍枝荣：生命的繁荣。
• 酒旨：美酒的味道。
• 起舞、歌：欢乐的聚会场面。
• 渭阳棠杕：和谐与美好。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“三人连袂阊阖行”描绘了什么场景？ A. 三人独自行走 B. 三人手挽手行走 C. 三人分开行走 答案：B

2. “莫言蒹葭倚高树”中的“蒹葭”比喻什么？ A. 高大的树 B. 青春的美好 C. 芦苇 答案：B

3. 诗中“渭阳棠杕声相和”象征什么？ A. 和谐与美好 B. 悲伤与忧愁 C. 孤独与寂寞 答案：A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《月夜忆舍弟》：表达了对兄弟的思念之情。
• 王维《送元二使安西》：描绘了送别场景，表达了对友人的深情。

诗词对比:

• 杜甫《月夜忆舍弟》与祝允明此诗都表达了兄弟情谊，但杜甫的诗更多是思念之情，而祝允明的诗则是对美好时光的珍惜。

参考资料:

推荐书目:

• 《全唐诗》：收录了大量唐代诗人的作品。
• 《全宋诗》：收录了大量宋代诗人的作品。
• 《明诗别裁集》：收录了明代诗人的精选作品。