《寄李仲明》

原文展示:

寄李仲明
夜床风雨忆相过，
节物惊人奈老何。
只有孤鸿知我意，
每因明月为君歌。
千山梦去无由到，
一字书来已觉多。
余耳向来真义合，
不知底处便容戈。

白话文翻译：

在夜晚的床上，风雨交加，我回忆起与你相聚的时光。时节的变迁令我感到惊讶，又能如何呢？只有那孤独的鸿雁理解我的心意，每当明月升起时，我便为你歌唱。千山万水的梦境让我无从抵达，而书信上的一个字已经让我觉得太多。我的耳朵向来与真理相契合，却不知在这深处是否要忍受武器的威胁。

注释：

• 夜床：夜晚的床，象征孤独与思念。
• 风雨忆相过：在风雨之中，回忆起曾经的相聚。
• 节物：节令与物候，指自然界的变化。
• 孤鸿：孤独的鸿雁，象征孤独与情感的寄托。
• 每因明月为君歌：每当明月升起时，我都会为你歌唱，表达对朋友的思念。
• 千山梦去无由到：梦境中的千山万水，使我无从到达。
• 一字书来已觉多：一封信中的一个字已让我觉得过多，表达内心的负担。
• 余耳向来真义合：我一直以来的耳朵与真理相合。
• 不知底处便容戈：不知道在深处会不会遭遇冲突或争斗。

诗词背景：

作者介绍：

李流谦，宋代诗人，以其清新隽永的诗风著称。李流谦的作品多表达对人生的感悟和对友人的思念，他的诗风往往蕴含着深厚的哲理，具有很高的艺术价值。

创作背景：

这首诗写于诗人与友人李仲明分别后，表达了对友人的深切怀念。诗中描绘的夜晚风雨，增添了诗人的孤独感和对时光流逝的感慨，同时也表达了对友情的珍视。

诗歌鉴赏：

《寄李仲明》是一首富有情感的诗作，通过描绘自然景象和个人情感，展示了诗人对友人的思念与惆怅。诗的开头，诗人在风雨交加的夜晚，回忆与李仲明的相聚，暗示着对过去美好时光的怀念。接着，通过“孤鸿”这一意象，诗人表达了自己内心的孤独与对朋友的理解。孤鸿在古诗中常被用作思乡或思友的象征，诗人巧妙地用它来传递自己无处诉说的情感。

“千山梦去无由到”一句，表达了诗人对现实的无奈和梦境的遥不可及，显示了他对友谊的渴望和内心的焦虑。诗人在“明月”为友人歌唱的意象中，渗透着对友人的祝福与深情，同时也暗示了对往昔的眷恋。

整首诗通过自然界的变化与内心情感的交织，营造了一个忧伤而美丽的意境，表达了友情的珍贵和生命中不可避免的离别。李流谦以其细腻的情感和高超的艺术手法，让读者感受到诗人内心的真实与深邃。

诗词解析：

逐句解析：

1. 夜床风雨忆相过：在风雨交加的夜晚，诗人回忆起与李仲明的相聚。
2. 节物惊人奈老何：自然界的变化令人惊叹，诗人感叹时间的流逝无可奈何。
3. 只有孤鸿知我意：只有孤独的鸿雁能够理解我的情感。
4. 每因明月为君歌：每当明月升起，我都会为你歌唱，表达对你的思念。
5. 千山梦去无由到：梦境中的千山万水让我无从抵达，表达了对友谊的渴望。
6. 一字书来已觉多：一封信中的字数已经让我感到负担，表达了诗人内心的沉重。
7. 余耳向来真义合：我一直以来与真理相契合，强调对真理的追求。
8. 不知底处便容戈：不知道在深处是否会遭遇冲突，暗示对未来的不确定。

修辞手法：

• 比喻：如“孤鸿”象征孤独与思念。
• 拟人：将明月与情感相联系，使自然与人心相共鸣。
• 对仗：全诗结构工整，体现了诗人的修辞技巧。

主题思想：

这首诗的中心思想是对友谊的珍视与思念，表现了诗人对过去美好时光的怀念和对未来不确定性的感慨。通过自然景象与个人情感的结合，诗人传达出一种深邃的哲理和对生命的思考。

意象分析：

意象词汇：

• 夜床：象征孤独的思考与回忆。
• 风雨：象征内心的波动与情感的激荡。
• 孤鸿：象征孤独与对友谊的寄托。
• 明月：象征思念与祝福。
• 千山：象征遥不可及的理想与追求。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“孤鸿”象征什么？

   • A. 孤独
   • B. 喜悦
   • C. 友情
   • D. 旅行

2. “节物惊人奈老何”中的“节物”指什么？

   • A. 自然现象
   • B. 朋友
   • C. 生活琐事
   • D. 时间

3. 本诗的主题是什么？

   • A. 生命的无常
   • B. 对友谊的思念
   • C. 自然的美丽
   • D. 战争的悲惨

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》（李白）：表达对家乡的思念。
• 《夜泊牛津》（王之涣）：描绘夜晚景象与思绪。

诗词对比：

• 《静夜思》与《寄李仲明》都表达了对远方亲友的思念，但《静夜思》更侧重于对故乡的怀念，而《寄李仲明》则更多地关注于友情。

通过比较，可以看到两首诗在情感表达上的异同，以及各自独特的艺术风格。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《李流谦诗集》