《长相思 赠逸夫》

原文展示:

道有情，却无情，铲地风声杂雨声。好花飞满庭。怕飘萍，似飘萍，江海何能寄此生。潮平恨未平。

白话文翻译：

这条道路上有情感，却又是无情的，铲地的风声和雨声交杂在一起。美丽的花瓣飞满了整个庭院。害怕自己如浮萍一样漂泊，像那漂浮的萍草，江海又怎能寄托我的一生？潮水虽然平静，却依然心中有恨未解。

注释:

字词注释：

• 铲地：形容风声刮过，像是在铲动大地。
• 飘萍：指浮萍，形容漂泊不定的生活。
• 江海：象征浩瀚的水域，代表人生的广阔与无奈。
• 潮平：潮水平静，但内心的恨意依旧未平息。

典故解析： 本诗未直接引用典故，但“江海”与“潮平”常用来象征人生的起伏与情感的波动，表达一种无奈与渴望。

诗词背景:

作者介绍： 刘家传，近代诗人，生于动荡年代，作品多反映个人情感与社会现实，风格多样，常运用传统诗词的表现手法。

创作背景： 这首诗作于一个内心煎熬的时期，或许是对个人境遇的感慨，也可能是对社会变迁的反思。诗中情感深邃，展现了诗人对生活的思考与对人际关系的无奈。

诗歌鉴赏：

《长相思 赠逸夫》这首诗以清新而忧伤的笔调描绘了诗人内心的孤独与无奈。开头提到“道有情，却无情”，展现了人与人之间情感的复杂，仿佛在说，虽然身边的环境充满情感的交流，但内心却感到一种无情的疏离感。接着，诗人通过“铲地风声杂雨声”的描写，生动地表现出一种自然的喧嚣与困扰，让人感受到环境的压迫感。

“好花飞满庭”则是一种美好却又短暂的象征，似乎暗示着美好的事物总是容易逝去，正如人生中那些让人珍惜的瞬间。随着情感的升华，诗人表达了对漂泊生活的惧怕，“怕飘萍，似飘萍”，这不仅是对个人命运的思考，也反映了对社会动荡的无奈。

最后一句“潮平恨未平”，则将全诗的情感推向高潮，虽然外在的一切看似平静，但内心的波涛汹涌却难以平息。这种情感的对比使得整首诗在韵律与意境上都显得更加深邃，给读者留下了深刻的思考。

诗词解析:

逐句解析：

• 道有情，却无情：人世间虽然充满情感，却又常常感到孤独。
• 铲地风声杂雨声：自然的声音交织，反映出纷乱的内心。
• 好花飞满庭：美丽的事物随风而逝，象征珍贵的时光流逝。
• 怕飘萍，似飘萍：对漂泊生活的恐惧，表达对安定生活的渴望。
• 江海何能寄此生：江海浩瀚，却无法承载内心的情感与生活的重担。
• 潮平恨未平：外表的平静掩盖了内心的纠结与痛苦。

修辞手法：

• 比喻：将生活比作“飘萍”，形象化了漂泊的无奈。
• 对仗：如“道有情，却无情”，增强了诗的音韵美和对比感。
• 拟人：赋予自然以人性化的情感，使读者更易产生共鸣。

主题思想： 整首诗通过对生活的描绘，展现了诗人内心的孤独与对美好生活的渴望，表达了对情感的复杂理解与对命运的无奈。

意象分析:

意象词汇：

• 风声：象征内心的动荡与不安。
• 雨声：代表情感的倾诉与悲伤。
• 好花：美好而短暂的生活瞬间。
• 飘萍：象征漂泊的无奈与孤独。
• 江海：象征人生的辽阔与无尽的追寻。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“道有情，却无情”表达了怎样的情感？

   • A. 生活的美好
   • B. 人与人之间的疏离
   • C. 对未来的希望

2. “怕飘萍，似飘萍”中“飘萍”象征什么？

   • A. 稳定的生活
   • B. 漂泊与无奈
   • C. 短暂的快乐

3. 最后一句“潮平恨未平”表达了什么情感？

   • A. 对平静生活的向往
   • B. 内心痛苦依然存在
   • C. 对外界的无所谓

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《离骚》屈原
• 《静夜思》李白
• 《无题》李商隐

诗词对比： 与李白的《静夜思》相比，刘家传的《长相思 赠逸夫》更加注重内心情感的表达，而李白则通过对月的描写来抒发思乡之情。两者都展示了诗人在面对情感时的复杂心理，但表现手法有所不同。

参考资料:

推荐书目：

• 《古典诗词鉴赏》
• 《中国现代诗词选》
• 《诗词的语言与意象研究》