《鹊踏枝 赠邻女》

原文展示:

鹊踏枝 赠邻女

幼女性情天异慧。
红杏窗前，爱把新妆试。
怨粉愁香如有意。
相思未解真滋味。
露湿春枝花更丽。
半面含娇，的的争明媚。
深院垂杨门昼闭。
春风何限登楼思。

白话文翻译：

这位年幼的女子心思灵动，聪慧过人。
在红杏树下，她在窗前试着新妆。
芳香的粉腻似乎充满了怨愁。
对相思的情感，她却无法理解其中的真意。
露水浸湿了春天的枝头，花儿更加娇艳。
她半边脸庞含着娇羞，争着显得更为明媚。
深院里的垂柳，门扉紧闭，白昼也显得沉寂。
春风吹来，思念如潮水般涌上心头。

注释:

字词注释：

• 幼女性情：年幼的女子的情感。
• 红杏：指红杏树，象征春天和青春。
• 怨粉愁香：指妆粉带来的愁苦气息。
• 相思未解：对情感的思念还未能理解。
• 露湿春枝：春天的露水打湿了树枝。
• 半面含娇：半边脸庞含着娇羞的神情。
• 垂杨：指垂柳，象征柔美。
• 春风何限：春风的吹拂无边无际，思念由此而生。

典故解析： 本诗没有直接引用古典典故，但表现了青春、爱情及相思之情，符合清代文人对爱情的细腻描绘。

诗词背景:

作者介绍： 钟蕴，清代诗人，生平不详，作品多表现细腻的情感与自然景物，以情景交融而著称。

创作背景： 本诗创作于清代，表现了当时年轻女子的情感世界和对爱情的朦胧向往，反映了清代社会中对女性情感的关注。

诗歌鉴赏：

《鹊踏枝 赠邻女》通过细腻的描写表现了年轻女子的情感与相思之苦。诗中以“幼女性情天异慧”开篇，展现出女子的聪慧与灵动，抓住了女性在青春时期的独特心理。接着，诗人描绘了她在红杏树下试妆的情景，既有青春的俏皮，又隐含着对爱情的渴望与期待。

“怨粉愁香如有意”一句，表现了女子在美丽妆容下的忧愁与无奈，似乎在诉说着青春的无常与爱情的困扰。相思的滋味难以解读，正是青春爱情的真实写照。之后的“露湿春枝花更丽”则转向自然景象，暗示女子如花般娇艳，却因内心的相思而显得更加迷人。

整首诗情感深厚，意象丰富，通过细腻的描写和生动的比喻，展现了春日的美丽与内心的愁思。诗人以深院垂杨、春风思念为结尾，双重意象传达了对美好生活的渴望与思念，表现出一种淡淡的忧伤和无奈，令人感同身受。

诗词解析：

逐句解析：

1. 幼女性情天异慧：开篇表明年轻女子的聪慧与情感的细腻。
2. 红杏窗前，爱把新妆试：描绘她在春天的窗前试妆，展现青春活力。
3. 怨粉愁香如有意：暗示她的美丽妆容下隐藏着忧愁。
4. 相思未解真滋味：表达对相思情感的困惑。
5. 露湿春枝花更丽：自然景物与情感交融，暗示对生活的热爱。
6. 半面含娇，的的争明媚：描绘女子娇羞的神态，进一步增强情感。
7. 深院垂杨门昼闭：封闭的环境象征孤独与思念。
8. 春风何限登楼思：春风带来的思念无边无际，情感愈发强烈。

修辞手法：

• 比喻：用“红杏”、“露湿春枝”等自然意象比喻青春与爱情。
• 拟人：春风被赋予了情感，表现思念的深沉。

主题思想： 整首诗围绕青春爱情的细腻与复杂，表达了爱情的甜美与苦涩交织的情感，展现了清代女性对爱情的向往与无奈。

意象分析：

意象词汇：

• 红杏：象征青春与美好。
• 露水：象征清新与脆弱。
• 春风：象征思念与温柔。

这些意象共同构成了诗的情感基础，反映了青春的美丽与内心的复杂。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“幼女性情天异慧”意指什么？

   • A. 年轻女孩聪慧灵动
   • B. 年龄小的女孩无知
   • C. 年轻女孩情感复杂
   • D. 年轻女孩大胆

2. “怨粉愁香如有意”表达了怎样的情感？

   • A. 甜蜜
   • B. 忧愁
   • C. 愤怒
   • D. 快乐

3. 诗中提到的“春风何限”指的是什么？

   • A. 春风的温暖
   • B. 思念的无尽
   • C. 春天的花朵
   • D. 春天的雨水

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 白居易的《琵琶行》

诗词对比： 可以与李清照《如梦令》中的对爱情的细腻描述进行对比，探讨两位诗人如何通过自然意象表达内心情感。

参考资料：

• 《清代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古代文学史》