《次游教授韵呈草堂老师》

时间: 2025-01-11 05:00:45

北郁之南瞻部洲,纵观谁是老人流。

大千一网平收了,坐看儿童乱下钩。

意思解释

原文展示:

北郁之南瞻部洲,纵观谁是老人流。
大千一网平收了,坐看儿童乱下钩。

白话文翻译:

在北郁山南侧的瞻部洲,纵观四周,谁是老一辈的渔夫呢?
在广阔的大千世界中,一张渔网已经平整地收起,只等着看那些孩子们胡乱下钩钓鱼。

注释:

  • 北郁:指北郁山,地名。
  • 瞻部洲:古地名,位于南方,可能指某个特定的地点。
  • 老人流:指年长的渔夫或老一辈的渔民。
  • 大千:指广阔的世界。
  • 一网平收:形容渔网已经收起。
  • 儿童乱下钩:形容孩子们随意地钓鱼。

典故解析:

  • “一网平收”:可引申为对世界的全面把握,亦可理解为对事物的总结和归纳。
  • “坐看儿童”:古诗中常用儿童象征纯真与无邪。

诗词背景:

作者介绍:

释慧空,宋代佛教高僧,致力于佛教文化的传播与弘扬,其诗词作品多表现其对自然的观察和对人性的思考,具有深厚的文化底蕴。

创作背景:

此诗创作于诗人游览瞻部洲时,灵感源于周边的自然风光与人文气息,表达了对自然的热爱以及对人类生活状态的观察。

诗歌鉴赏:

此诗通过描绘北郁山南的瞻部洲,展现了一幅静谧而生动的渔村景象。开篇以“北郁之南”引出地点,给人以清晰的空间感。接着,诗人通过“纵观谁是老人流”来引发对老一辈渔夫的思考,似乎在问:传统的渔夫们在哪里?这不仅是对老一辈的回望,也是对传统技艺的深切怀念。

而“坐看儿童乱下钩”则为全诗注入了生动的画面感,儿童的无拘无束象征着生命的活力与希望。同时,这也对比了老一辈的沉稳与年轻一代的活泼,反映出社会的变迁和时代的更替。整首诗在宁静中透出一丝活泼,既有对传统的追忆,也有对未来的展望,表现出诗人对生活的深刻理解与独特的艺术视角。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 北郁之南瞻部洲:指明地点,北郁山南侧的瞻部洲,给人以地理上的定位。
  2. 纵观谁是老人流:诗人抒发对老渔夫的怀念,暗示对传统文化的关注。
  3. 大千一网平收了:表达对世界的全面观察,象征着对生活的总结。
  4. 坐看儿童乱下钩:展现儿童的天真活泼,反映出生命的活力和未来的希望。

修辞手法:

  • 比喻:将生活比作渔网,寓意人生的复杂与收获。
  • 对仗:诗句结构工整,增添了诗的韵律感。
  • 意象:儿童与老人形成鲜明对比,象征着不同的生活状态与时代背景。

主题思想:

整首诗通过描绘自然与人文的和谐,表达了对传统的追忆与对未来的展望,展示出一种哲理的思考与人生的智慧。

意象分析:

意象词汇:

  • 老人流:象征着传统与智慧。
  • 儿童:代表着纯真与未来。
  • 渔网:象征生活的复杂与收获的希望。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的地名是哪个?

    • A. 北郁山
    • B. 瞻部洲
    • C. 南瞻洲
    • D. 东南海
  2. “坐看儿童乱下钩”中,儿童象征什么?

    • A. 传统
    • B. 纯真与未来
    • C. 老年人
    • D. 渔夫
  3. 诗中“老人流”指的是?

    • A. 年轻人
    • B. 老一辈的渔夫
    • C. 孩子们
    • D. 诗人自己

答案:

  1. B. 瞻部洲
  2. B. 纯真与未来
  3. B. 老一辈的渔夫

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  1. 《静夜思》 - 李白
  2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣

诗词对比:

  • 《静夜思》与此诗在意象的使用上有相似之处,均通过自然景物表达内心情感。
  • 《登鹳雀楼》与此诗同样运用远望的视角,展现人对自然的感悟。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词选》
  • 《诗经》与唐诗的比较研究