《生查子 其五》

时间: 2025-03-14 00:56:23

微红泛脸波,薄醉融涡晕。

萦损玉炉烟,兰麝催人困。

衔花燕未归,帘幕黄昏近。

暝色度疏钟,故故传幽恨。

意思解释

原文展示:

微红泛脸波,薄醉融涡晕。
萦损玉炉烟,兰麝催人困。
衔花燕未归,帘幕黄昏近。
暝色度疏钟,故故传幽恨。

白话文翻译:

脸上泛起微微的红晕,仿佛醉意融入波光中。
香烟缭绕,似乎在损耗玉炉的香味,兰香和麝香让人感到困倦。
衔着花朵的燕子还未归来,黄昏时分,帘幕愈加靠近。
昏暗的色彩透过稀疏的钟声,幽幽的怨恨在心头萦绕。

注释:

  • 微红:形容脸上泛起的淡淡红晕。
  • 薄醉:指微微的醉意,状态不重。
  • 涡晕:指水波荡漾的样子。
  • 玉炉:指盛香的炉子,通常用来焚香。
  • 兰麝:香料,兰花和麝香的合称,常用以形容香气。
  • 衔花燕:指叼着花的燕子,象征春天和爱情。
  • 帘幕:窗帘,暗示黄昏的到来。
  • 暝色:昏暗的颜色,暗示夜晚的降临。
  • 疏钟:指稀疏的钟声,表示时间的流逝。
  • 幽恨:深藏的怨恨或思念。

诗词背景:

作者介绍:赵尊岳,字君猷,号云山,近代诗人,作品多以清新自然、情感细腻著称。他的诗风受传统文化影响深厚,尤其擅长描写爱情与自然景象。

创作背景:该诗创作于赵尊岳的青年时期,正值社会动荡,个人情感十分复杂,诗中蕴含着对爱情的渴望与对现实的无奈。

诗歌鉴赏:

《生查子 其五》是一首表现爱情愁苦的词作,通过细腻的描写和丰富的意象,传达出一种淡淡的忧伤。全诗以“微红泛脸波”开篇,既描写了女子的娇美,又暗示了她的情感波动。接着,“薄醉融涡晕”勾勒出一种轻松而又朦胧的氛围,似乎在暗示情感的微醉和对爱的期待。

“萦损玉炉烟”,这里的香烟缭绕不散,象征着爱情的缠绵与不舍,同时也暗示着一种消耗与困扰。接下来的“兰麝催人困”,兰香和麝香的结合,既反映了环境的幽静,也暗示着深藏的情感困扰。

“衔花燕未归”则表现出一种期待和失落,燕子是春天的使者,叼着花朵归来更是象征着爱情的希望。黄昏的“帘幕”逐渐靠近,暗示着时间的流逝和现实的压迫。

最后一句“故故传幽恨”更是将整首诗的情感推向高潮,幽恨在心,难以言表,表现了对过去美好时光的怀念与对现状的无奈。

诗词解析:

逐句解析

  1. 微红泛脸波:描绘女子面颊微红,似乎因情感波动而涌现的红晕。
  2. 薄醉融涡晕:醉意轻微,波光涌动,暗示情感的微妙。
  3. 萦损玉炉烟:香烟缭绕,仿佛在消耗内心的宁静,现实感的失落。
  4. 兰麝催人困:芳香四溢,却催生困倦,表达对爱情的渴望与疲惫。
  5. 衔花燕未归:春燕未归,象征着期待中的爱情尚未实现。
  6. 帘幕黄昏近:黄昏降临,时间在推移,情感愈发沉重。
  7. 暝色度疏钟:钟声稀疏,暗示时间的流逝与情感的无奈。
  8. 故故传幽恨:深藏的怨恨如影随形,难以释怀。

修辞手法

  • 比喻:将情感与自然元素相结合,增强诗意。
  • 拟人:赋予燕子以情感,使其成为情感的寄托。
  • 对仗:如“微红泛脸波,薄醉融涡晕”,增强了韵律感。

主题思想:整首诗表达了对爱情的渴望与期待,但又伴随着时间流逝带来的无奈与哀愁,突显了心灵深处的孤独与忧伤。

意象分析:

意象词汇

  • 微红:象征羞涩与美丽。
  • 薄醉:象征轻松与迷醉的情感。
  • 玉炉:象征高雅与纯粹。
  • 兰麝:象征爱情的芬芳与缠绵。
  • 燕子:象征爱情的归来与希望。
  • 黄昏:象征时间的流逝与情感的沉重。
  • 疏钟:象征孤独与思念的延续。
  • 幽恨:象征对往事的思念与难以释怀的情感。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中“微红泛脸波”主要描绘了什么情感? a) 快乐
    b) 忧愁
    c) 羞涩
    d) 愤怒

  2. “衔花燕未归”中的燕子象征着什么? a) 失去
    b) 爱情的希望
    c) 时间的流逝
    d) 孤独

  3. “故故传幽恨”表达了作者怎样的情感? a) 欢喜
    b) 怨恨
    c) 思念与无奈
    d) 释怀

答案

  1. c) 羞涩
  2. b) 爱情的希望
  3. c) 思念与无奈

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

  • 李清照的《如梦令》
  • 温庭筠的《一剪梅》

诗词对比

  • 与李清照的《如梦令》相比,赵尊岳的词更具细腻的情感描写,李清照则更加直接而痛苦。
  • 温庭筠的《一剪梅》在对爱情的表现上更为直接,而赵尊岳则通过细腻的意象和情感的铺陈,展现了更深层次的内心世界。

参考资料:

  • 《中国古典诗词鉴赏》
  • 《古代诗词名篇解读》
  • 《赵尊岳诗词全集》
  • 《李清照与温庭筠的比较研究》

以上内容为《生查子 其五》的详细解析,希望能帮助您更好地理解这首经典的古诗词。