《酬李丹徒见赠之作》
时间: 2025-02-04 16:18:23意思解释
原文展示:
镇吴称奥里，试剧仰通才。
近挹人披雾，遥闻境震雷。
一朝逢解榻，累日共衔杯。
连辔登山尽，浮舟望海回。
以予惭拙宦，期子遇良媒。
赠曲南凫断，征途北雁催。
更怜江上月，还入镜中开。
白话文翻译：
在吴地的镇上，称赞你才华横溢，
我在这里试图展现自己的才华。
近距离聆听人们的声音如同在雾中，
远方听到的声音如同雷鸣在震荡。
有一天偶然在榻上相逢，
日日夜夜共饮佳酿。
骑马登山游览，
乘舟远望海面。
我因自己在官场上表现拙劣而感到惭愧，
期望你能遇到好的媒人。
赠予你南方的曲子，
在征途上北方的雁鸣催促着。
更让我怜惜的是江上的明月，
映入了镜中，似乎又在开启。
注释:
- 镇吴：指吴地的镇上。
- 奥里：指深奥的地方，形容诗人对李的才华的赞美。
- 试剧：尝试表演，表露才华。
- 解榻：指放下坐榻，意指放松心情。
- 连辔：并排骑马，形容一同游玩。
- 良媒：好媒人，指能促成良缘的人。
- 南凫：南方的鸭子，象征南方的美好。
- 北雁：北方的雁，象征北方的旅途。
- 镜中开：指月亮在镜子中映照，形成美丽的画面。
诗词背景:
作者介绍:
宋之问（约649年－约713年），字子文，唐代诗人，号称“诗宗”。他在诗歌创作上有着独特的风格，尤其擅长描写自然景观和抒发个人情感。他的作品多为五言绝句和七言律诗，风格清新而富有韵味。
创作背景:
《酬李丹徒见赠之作》是在诗人与李丹徒相识之后，李赠诗以示友谊，宋之问因此作此诗以表回应。诗中通过描绘自然景象和友谊场景，表达了对李的赞美与感激之情，同时也流露出对自己仕途的惭愧与期待。
诗歌鉴赏:
《酬李丹徒见赠之作》是一首以李丹徒赠诗为契机而作的应答之作。整首诗情感真挚，意象丰富，展现了诗人对友谊的珍视和对人生的思考。开篇以“镇吴称奥里”引入，立刻将读者带入了一个充满才华与希望的场景。接着“试剧仰通才”中，诗人自谦，表现出对彼此才华的尊重与渴望，这种自谦的态度让整首诗显得更加真诚。
“近挹人披雾，遥闻境震雷”则通过自然景象的描绘，营造出一种神秘而广阔的氛围，似乎在暗示两人之间的友谊如同这自然景观般深邃而辽阔。随后的“连辔登山尽，浮舟望海回”则描绘出一种洒脱的游历，象征着两人友谊的顺畅与快乐。
最后几句“以予惭拙宦，期子遇良媒”中，诗人坦诚面对自己的处境，表达了对未来的期望与对李的祝福。整首诗在描绘友谊的同时，也流露出对人生的思考，情感深邃而不失轻松，展现了唐代文人特有的风范。
诗词解析:
逐句解析:
- 镇吴称奥里：称赞在吴地的人才。
- 试剧仰通才：试图展现自己的才华。
- 近挹人披雾：近处的人声似在雾中，隐约可闻。
- 遥闻境震雷：远处的声音如雷鸣般震响。
- 一朝逢解榻：某天偶然相遇。
- 累日共衔杯：日复一日共同饮酒。
- 连辔登山尽：骑马并行游览山川。
- 浮舟望海回：乘舟远望大海。
- 以予惭拙宦：因自己的仕途笨拙而感到惭愧。
- 期子遇良媒：希望你能遇到好的媒人。
- 赠曲南凫断：赠送南方的乐曲。
- 征途北雁催：北方的雁鸣催促着旅途。
- 更怜江上月：更让我怜惜的是江上的明月。
- 还入镜中开：映入镜中，似乎又在开启。
修辞手法:
- 比喻：用“披雾”、“震雷”等自然景象比喻人际关系的复杂与深邃。
- 对仗：整首诗的对仗工整，增添了诗的韵律感。
- 排比：通过“连辔登山尽，浮舟望海回”形成强烈的对比与呼应，增强了诗的表现力。
主题思想:
整首诗围绕友谊与人生的感悟进行展开，既有对才华的赞美，也流露出对自己处境的惭愧，表达了对未来的期待与祝福。诗人在描绘自然与友谊的同时，也在思考生命的意义，体现了唐代文人特有的情怀。
意象分析:
意象词汇:
- 月：象征清幽与美好，代表着理想与追求。
- 雾：象征神秘与未知，反映了人际关系的复杂。
- 雷：象征力量与震撼，暗示着友情的深厚。
- 江：象征流动与时间，代表着人生的旅程。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中提到的“镇吴”指的是哪个地名？
- A. 上海
- B. 江苏
- C. 安徽
- D. 浙江
-
诗人对自己的仕途感到什么情感？
- A. 自豪
- B. 失落
- C. 惭愧
- D. 满意
-
诗中的“连辔登山尽”表达了什么？
- A. 游览的快乐
- B. 争吵的心情
- C. 追求的目标
- D. 失落的感觉
答案:
- B
- C
- A
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 王维《送元二使安西》
- 李白《赠孟浩然》
诗词对比:
王维《送元二使安西》：
- 主题：友谊与离别，表达了对朋友的祝福。
- 风格：清新自然，意境深远。
李白《赠孟浩然》：
- 主题：友谊与人生哲理，表达了对友人的思念。
- 风格：豪放洒脱，情感真挚。
粗略解读:
两首诗均表现了友谊的重要性，但在风格上，王维更注重自然景观的描写，而李白则更多地抒发个人情感，形成鲜明对比。
参考资料:
- 《唐诗三百首》
- 《唐诗鉴赏辞典》
- 《中国古代诗词研究》