《升天行》

时间: 2024-10-16 21:19:29

太仪转神枢,日月飞两丸。

荣华如电火,瞬息无留颜。

谁能与蟪蛄,争鸣秋草间。

中夜集五灵,步虚款天关。

摆脱尘土累,廓落真境宽。

玉髓充晚食,璚霞足晨餐。

妙合五色光,化为九转丹。

洞朗照无极,逍遥出人寰。

象载六苍虬,翼以双紫鸾。

濯足北河津,弭节蓬莱山。

伶伦歌九韶,眉连舞七盘。

浮丘吹参差,宓妃鸣佩环。

娱乐竟日夕,还归玉宸班。

意思解释

升天行

原文展示

太仪转神枢,日月飞两丸。
荣华如电火,瞬息无留颜。
谁能与蟪蛄,争鸣秋草间。
中夜集五灵,步虚款天关。
摆脱尘土累,廓落真境宽。
玉髓充晚食,璚霞足晨餐。
妙合五色光,化为九转丹。
洞朗照无极,逍遥出人寰。
象载六苍虬,翼以双紫鸾。
濯足北河津,弭节蓬莱山。
伶伦歌九韶,眉连舞七盘。
浮丘吹参差,宓妃鸣佩环。
娱乐竟日夕,还归玉宸班。

白话文翻译

这首诗描绘了宇宙的运转和人生的短暂。天地的法则在不断旋转,日月如同两颗飞速旋转的珠子。荣华富贵如闪电般瞬息而逝,谁能和蟪蛄在秋天的草间争鸣呢?在夜深人静时,五种灵气汇聚,我步入虚空,拜访天关。我摆脱了尘世的束缚,进入了广阔的真境。玉髓充盈晚餐,璚霞作为晨餐的美味。五色的光辉交融,化为九转的仙丹。明亮的光照耀着无极之境,逍遥自在地超脱人世。乘坐着六条苍龙,双翼如紫鸾。洗净双足于北河的岸边,节奏悠扬地在蓬莱山上。伶伦演奏着九韶之曲,眉连舞动着七盘之舞。浮丘轻声吹奏着,宓妃的佩环在鸣响。娱乐了一整天,最后归入玉宸的班次。

注释

  • 太仪:指天文中的天体运行,代表宇宙的变化。
  • 蟪蛄:一种昆虫,常在秋天鸣叫,象征短暂的生命。
  • 五灵:道教中指五种灵气。
  • 九转丹:传说中的长生不老的仙丹,象征修炼和生命的延续。
  • 玉宸:指天宫或神仙的居所。

诗词背景

作者介绍

刘基(1311-1375),字景升,号晨昏,元代著名的诗人、政治家和军事家。他是元代文学的重要代表之一,作品涵盖诗、词、散文等多种类型。他的诗风多表现出对自然的热爱和对人生哲理的思考,常常融入道家哲学的思想。

创作背景

《升天行》创作于元代,正值社会动荡、战乱频繁的时期。诗人在经历了官场的沉浮与人生的无常后,表达了对长生不老、超脱世俗的向往和追求,体现出浓厚的道教思想。

诗歌鉴赏

《升天行》是一首充满哲思的诗作,诗人在字里行间流露出对人生短暂和宇宙变化的深刻感悟。开篇的“太仪转神枢,日月飞两丸”便勾勒出宇宙的浩瀚与变幻,瞬息之间,时间如同飞逝的珠子,令人感叹人生的短暂。接下来的“荣华如电火,瞬息无留颜”,更是将人间的繁华与财富比作电光火石,极为短暂而不堪留恋。

诗中“谁能与蟪蛄,争鸣秋草间”一句,通过蟪蛄的鸣叫引出生命的脆弱与短暂,表现出对自然的尊重和对生命的思考。而“中夜集五灵,步虚款天关”则描绘了诗人寻求超脱的心路历程,进入了一个虚无缥缈的境界,表达了对道教境界的追求。

整首诗的意象丰富,充满了道教的色彩,诗人借助神话传说中的元素,如“九转丹”、“蓬莱山”等,塑造出一个理想化的仙境,传达出对自由、逍遥的向往与追求。最后以“娱乐竟日夕,还归玉宸班”结束,体现了诗人对理想境界的追求与归宿感。

诗词解析

逐句解析

  1. 太仪转神枢:宇宙的运转,暗示了时间的流逝。
  2. 日月飞两丸:日月如飞珠,体现了光阴的快速。
  3. 荣华如电火:比喻名利的短暂与无常。
  4. 瞬息无留颜:瞬间即逝,无法停留。
  5. 谁能与蟪蛄:提及蟪蛄鸣叫,象征生命的脆弱。
  6. 争鸣秋草间:在秋天的草丛中争鸣,隐喻生命的局限。
  7. 中夜集五灵:夜晚灵气汇聚,暗示修道的意境。
  8. 步虚款天关:步入虚幻的天界,象征追寻理想。
  9. 摆脱尘土累:摆脱世俗的束缚,追求自由。
  10. 廓落真境宽:进入宽广的真境,超脱世俗。
  11. 玉髓充晚食:用美味的玉髓作为晚餐,象征灵性的享受。
  12. 璚霞足晨餐:晨餐用璚霞,表现精神的充实。
  13. 妙合五色光:五色光辉交融,象征和谐美好。
  14. 化为九转丹:化为长生不老的仙丹,代表超脱与永生。
  15. 洞朗照无极:光明照耀无尽的宇宙,象征开阔。
  16. 逍遥出人寰:超脱于尘世,达到逍遥自在的境界。
  17. 象载六苍虬:乘坐六条苍龙,象征威仪。
  18. 翼以双紫鸾:双翼如紫鸾,象征高贵与神秘。
  19. 濯足北河津:在北河洗脚,象征净化。
  20. 弭节蓬莱山:在蓬莱山上节奏悠扬,象征修行。
  21. 伶伦歌九韶:音乐的美好,象征灵性的提升。
  22. 眉连舞七盘:舞动的优雅,表现出高雅的气质。
  23. 浮丘吹参差:浮丘的音乐,象征自然的和谐。
  24. 宓妃鸣佩环:宓妃的佩环声,增添了仙境的神秘感。
  25. 娱乐竟日夕,还归玉宸班:娱乐一整天,最后归入理想的居所。

修辞手法

  • 比喻:如“荣华如电火”,生动形象地表达人生的短暂。
  • 拟人:如“蟪蛄争鸣”,赋予自然生灵以人性化的表现。
  • 对仗:如“玉髓充晚食,璚霞足晨餐”,工整的对仗增加了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过描绘宇宙的变化和人生的短暂,传达了诗人对自然、对人生的深刻思考,表达了追求超脱、理想境界的渴望。诗中融入了丰富的道教思想,营造出一个理想的仙境,展现了诗人对自由和逍遥的向往。

意象分析

意象词汇

  • 太仪:宇宙的运转,象征天道。
  • 蟪蛄:代表短暂的生命。
  • 五灵:象征灵气和道教的修炼。
  • 九转丹:象征长生不老的追求。
  • 玉宸:理想的归宿。

互动学习

诗词测试

  1. 《升天行》的作者是? A. 王维
    B. 李白
    C. 刘基
    D. 杜甫

  2. 诗中提到的“蟪蛄”象征什么? A. 长生不老
    B. 短暂的生命
    C. 财富荣华
    D. 自由自在

  3. 诗的主题思想是什么? A. 追求名利
    B. 超脱与自由
    C. 追逐爱情
    D. 对战争的反思

答案

  1. C
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 《升天行》与《庐山谣》:两者都表现了对自然的热爱,但《升天行》更侧重于道教的理想与超脱,而《庐山谣》则更关注人生的感慨与风景的描绘。

参考资料

  • 《元代诗人刘基研究》
  • 《道教文化与文学的结合》
  • 《古诗词鉴赏与解析》

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