《送章推官》

时间: 2025-01-11 05:09:16

从事有多誉,还家能少留。

持杯犹颍尾,解缆即沙头。

好事今犹壮,论文老自休。

风埃留我老,说与五湖秋。

意思解释

诗词名称: 送章推官

作者: 陈师道 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

从事有多誉,还家能少留。
持杯犹颍尾,解缆即沙头。
好事今犹壮,论文老自休。
风埃留我老,说与五湖秋。


白话文翻译:

这位官员在外面工作获得了许多赞誉,但回家时却能够少待些日子。举杯欢庆时,仍然有如涌动的水流;一旦解开缆绳,就能到达沙滩。如今的好事还在继续,他的文章才华也渐渐趋于平淡。风尘虽然让我变得苍老,却要告诉你这五湖的秋天。


注释:

字词注释

  • 从事:指担任官职,工作。
  • 多誉:许多赞美和荣誉。
  • 能少留:能够少逗留,指回家时不必久留。
  • 持杯犹颍尾:持杯时情景似水流,形容欢庆的气氛。
  • 解缆即沙头:解开船缆就可以到达沙滩,形象地描绘了旅途的结束。
  • 好事:指好的事情,通常指顺利的事业或生活。
  • 论文老自休:指写文章的生涯逐渐减退。
  • 风埃留我老:风尘使我变老,带有感慨和无奈。
  • 五湖秋:五湖指的是广阔的水域,秋天则象征着时光流逝。

典故解析

  • 颍尾:古代诗人常用水流的比喻来表达情感,这里可能指的是流畅的酒杯,象征着畅快的饮酒场景。
  • 沙头:古人常将“沙头”作为旅途结束的象征,表明回归故土的心情。

诗词背景:

作者介绍: 陈师道(生卒年不详),字师道,号澹庵,世称“陈澹庵”,为宋代著名诗人和文人。他的诗风简练清新,常以个人情感寄托于自然景象之中,受到后人推崇。

创作背景: 这首诗写于送别章推官之际,表达了对友人的祝福与惜别之情。诗中流露出对官场浮华和个人理想的思考,同时也反映了诗人面对时光流逝的感慨。


诗歌鉴赏:

《送章推官》是一首充满人情味的送别诗,诗人通过细腻的描绘,将对友人的祝福与不舍之情展现得淋漓尽致。诗的开头以“从事有多誉,还家能少留”开场,既表达了对朋友在外工作的认可,也暗含着对他归家后能够轻松的期待。此句中的“誉”字,既是对章推官工作成绩的赞赏,也是对其未来的期许。

接下来的“持杯犹颍尾,解缆即沙头”,通过饮酒和旅途的意象,营造了一种欢庆而又渐渐告别的氛围。诗人用“犹”字,暗示着这份快乐是短暂的,随之而来的将是分别的惆怅。

“好事今犹壮,论文老自休”,在这句中,诗人对友人未来的事业寄予厚望,同时也表现出自己的无奈与淡然。随着时光的流逝,个人的才华与精力终将减退,诗人感受到岁月带来的变化,心中不免生出一丝感慨。

最后一句“风埃留我老,说与五湖秋”,更是直抒胸臆,风尘的滋扰让人感到年华老去,而五湖的秋天则象征着生命的轮回与自然的无常。整首诗在情感上既有欢庆的愉悦,也有对离别的伤感,展现了诗人深厚的人文情怀。


诗词解析:

逐句解析

  • 从事有多誉:表达了朋友在外获得的荣誉。
  • 还家能少留:暗示即使荣誉满身,还是希望能少逗留外地,早些回家。
  • 持杯犹颍尾:描绘饮酒的情景,象征着欢聚的快乐。
  • 解缆即沙头:指旅途的结束,象征归家的渴望。
  • 好事今犹壮:对未来的美好期许,同时暗示当下的繁荣。
  • 论文老自休:对自己才华逐渐消退的无奈与感叹。
  • 风埃留我老:表达对岁月流逝的无奈与感慨。
  • 说与五湖秋:将自己的感受与自然景象结合,形成强烈的诗意。

修辞手法

  • 比喻:如“持杯犹颍尾”,通过水流比喻饮酒的畅快。
  • 对仗:诗句之间有明显的对称结构,增强了诗的韵律感。
  • 拟人:将风尘与岁月拟人化,增加了情感的深度。

主题思想: 这首诗主要表现了对友人的祝福与惜别之情,反映了人们在追求名利与个人理想之间的矛盾。诗人在欢庆与感叹中,传达了对时光流逝的无奈与对未来的希望。


意象分析:

意象词汇

  • :象征友情与欢聚,表达了人与人之间的情感联结。
  • 沙头:象征归乡,代表着回归的渴望与安宁。
  • 风埃:象征岁月的流逝与人生的无常。
  • 五湖秋:象征自然的变换与生命的轮回。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的“从事”指的是什么? A. 从事工作
    B. 从事文艺
    C. 从事农田

  2. 在诗中,持杯时的情景形容为: A. 细水长流
    B. 犹颍尾
    C. 轻舟已过

  3. “好事今犹壮”中的“壮”字最能体现: A. 年轻
    B. 美好
    C. 繁荣

答案

  1. A
  2. B
  3. C

诗词比较与延伸:

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诗词对比: 杜甫的《送李少府贬峡州》与陈师道的《送章推官》,两者都表达了送别的情感,但杜甫的作品更为沉重,反映了社会动荡中的个人命运,而陈师道的诗则更关注个人情感与自然的联系,展现出一种淡然与乐观的态度。


参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《陈师道研究》

以上内容为对《送章推官》的全面解析,帮助读者更好地理解这首诗的情感与意境。