《木兰花慢 西湖送春》

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木兰花慢 西湖送春
问花花不语，为谁落，为谁开。
算春色三分，半随流水，半入尘埃。
人生能几欢笑，但相逢尊酒莫相催。
千古幕天席地，一春翠绕珠围。
彩云回首暗高台，烟树渺吟怀。
拚一醉留春，留春不住，醉里春归。
西楼半帘斜日，怪衔春燕子却飞来。
一枕青楼好梦，又教风雨惊回。

白话文翻译

全诗翻译：
问花儿为何沉默，它是为谁而凋落，又是为谁而绽放？春天的色彩大致分为三分，三分之一随水流去，三分之一却沉入尘埃。人生能有多少欢笑呢？在相逢时，不要催促酒杯的斟满。千古以来，天地间的美丽春景，都是环绕着翠绿的珠帘。彩云回望，隐约看到高台，烟树间的吟唱飘渺而远。为了留住这春天的一醉，尽管春天不再停留，但我醉中却感受到春回。西楼上半帘斜阳，奇怪的是春燕却飞回来了。只一枕青楼的好梦，却又让风雨惊醒了我。

注释

字词注释：

• 问花花不语：向花儿询问，却无法得到回应。
• 算春色三分：把春天的色彩分为三部分。
• 尘埃：比喻世俗的纷扰。
• 尊酒：指酒杯，表示饮酒。
• 千古幕天席地：形容广阔的天地，千古以来的无限风光。
• 拚一醉留春：努力借酒醉来留住春天。

典故解析：

• “千古幕天席地”：出自古代诗人对自然的描写，强调大自然的壮丽场景。
• “春燕子却飞来”：春燕是春天的象征，回归意味着春天的到来。

诗词背景

作者介绍：
梁曾，元代诗人，以其清新自然的风格闻名。他的诗多描写自然景观和人情世态，情感真挚，语言优美。

创作背景：
此诗创作于春季，诗人因春天的到来而感慨，借助西湖的美景抒发对春天的留恋和对人生无常的思考。

诗歌鉴赏

这首《木兰花慢 西湖送春》通过描写春天的景色，表达了诗人对春天的珍惜与对人生短暂的感慨。开头的“问花花不语”不仅引入了春天的主题，也引发了对生命与时间的思考。诗人在问花的同时，似乎也在问自己，生命中有多少美好的时光值得珍惜。

诗中“算春色三分，半随流水，半入尘埃”生动地描绘了春天的流逝，象征着美好事物的短暂与无常。人生充满欢笑，但如诗人所言，“但相逢尊酒莫相催”，在欢乐与悲伤交织的生活中，诗人希望能珍惜每一个相聚的时刻。

接着，诗人描绘了西湖的美丽景色，结合“彩云回首暗高台，烟树渺吟怀”，展现出一种怀旧与思念的情感。尤其是“拚一醉留春，留春不住”，更是表达了诗人对春天的留恋，希望通过酒来暂时忘却春去的无奈。

结尾一句“一枕青楼好梦，又教风雨惊回”则将梦境与现实交织，体现了诗人对理想与现实的反思，以及对人生无常的感叹。

诗词解析

逐句解析：

1. 问花花不语：花朵的沉默暗示了生命的无言与短暂。
2. 为谁落，为谁开：在问花的同时，反映了诗人对自身存在的思考。
3. 算春色三分：将春天的色彩比作三种状态，展现春天的多样性。
4. 半随流水，半入尘埃：生动地描绘了春天的流逝，象征着生命的短暂。
5. 人生能几欢笑：引发对人生欢笑时光的感慨。
6. 但相逢尊酒莫相催：提醒人们珍惜相聚的时光。
7. 千古幕天席地：描绘自然的壮丽。
8. 一春翠绕珠围：春天的美好如同珠帘般环绕。
9. 彩云回首暗高台：暗示对过去的追忆。
10. 烟树渺吟怀：表现诗人内心的幽幽思念。
11. 拚一醉留春：希望借酒醉留住春光。
12. 留春不住，醉里春归：感叹春天的流逝。
13. 西楼半帘斜日：描绘西楼的景象。
14. 怪衔春燕子却飞来：春燕的回归象征春天的到来。
15. 一枕青楼好梦：描绘美梦与现实的交错。
16. 又教风雨惊回：反映梦境被现实打扰的无奈。

修辞手法：

• 比喻：将春色比作三分，形象生动。
• 拟人：花朵被赋予了情感，体现出诗人对自然的感受。
• 对仗：如“千古幕天席地，一春翠绕珠围”对称工整，增强了诗的韵律感。

主题思想： 整首诗以春天为主线，表达了对生命短暂、春天流逝的感慨，同时也呼吁珍惜眼前的美好时光。诗人通过对西湖春景的描绘，传达了对自然的热爱和对人生的深刻思考。

意象分析

意象词汇：

• 花：生命的象征，代表美好与短暂。
• 春：象征新生与希望，同时也是流逝的象征。
• 酒：象征欢聚与暂时逃避现实的方式。
• 西湖：自然之美的代表，也是诗人情感寄托的地方。
• 燕子：春天的使者，象征希望与归来。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“问花花不语”意指什么？

   • A. 花儿在回答
   • B. 花儿沉默不语
   • C. 花儿在开花

2. 诗人希望通过什么来留住春天？

   • A. 酒
   • B. 梦
   • C. 画

3. “彩云回首暗高台”中“高台”象征什么？

   • A. 现实
   • B. 过去的回忆
   • C. 美好的未来

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《春夜喜雨》 （杜甫）：描写春雨的诗，表达对春天的喜爱。
• 《桃花源记》 （陶渊明）：描绘理想境界，反映诗人对美好生活的向往。

诗词对比：

• 《春望》 （杜甫）：同样感慨春天的流逝，但更强调战争带来的悲痛。
• 《赋得古原草送别》 （白居易）：表现对春天的留恋，但侧重于离别之情。

参考资料

推荐书目：

• 《元代诗词选》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《中国古代文学史》