《养疾》

养疾

作者：陆游 〔宋代〕

原文展示

齿耄婴新疾，才衰减旧名。
短邸扶蹇步，小院惬幽情。
卜叟言灾退，医翁贺脉平。
饭香炊罢亚，羹美馣芜菁。
菊颖寒犹小，枫林晓渐赬。
清诗披客贽，佳著指僧枰。
家塾灯前课，村陂雨外耕。
从今尚何事，赖此遣浮生。

白话文翻译

我年纪已大，刚开始有了新病，名声也逐渐减退。
在这小院子里，我缓慢地走动，享受这幽静的情趣。
卜卦的老人说我的灾难已退去，医生也祝贺我的脉象正常。
饭香在灶上飘散，羹汤的味道鲜美可口。
菊花的芽儿在寒冬中依旧娇小，枫树林在清晨渐渐变红。
清吟的诗篇赠与来客，佳作则在僧人的棋盘上。
在家塾的灯下读书，在村边的雨中耕作。
从今往后还会有什么事情呢？我只愿在这里消遣我的余生。

注释

• 齿耄：指年老，牙齿已掉落。
• 婴新疾：刚得了一种新病。
• 短邸：小院子。
• 扶蹇步：缓慢地行走，借助拐杖。
• 卜叟：占卜的老人。
• 灾退：灾难已经过去。
• 羹美馣芜菁：美味的羹汤和嫩的芜菁（蔬菜）。
• 菊颖寒犹小：寒冬中菊花的芽还很小。
• 枫林晓渐赬：清晨的枫树林逐渐变红。
• 清诗披客贽：吟诵清新的诗篇以赠送给来客。
• 佳著指僧枰：精美的作品在僧人的棋盘上。

诗词背景

作者介绍

陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名的爱国诗人、散文家和历史学家。他的诗歌风格多样，既有豪放激昂，也有细腻柔和，反映了其对国家和人民的深厚感情以及个人的苦闷与追求。

创作背景

《养疾》写作于陆游晚年，诗中描绘了他年老体弱，病痛缠身后的生活状态，表达了对生活的淡然态度和对自然的热爱。

诗歌鉴赏

这首诗在形式上保持了宋代古诗的风格，内容上则通过细腻的描写展现了诗人对日常生活的观察与思考。在诗中，陆游以“齿耄婴新疾”开篇，直白地表明了自己年老和身体虚弱的状态，接着通过“小院惬幽情”的描写，表现出他对幽静生活的向往。与其身体的虚弱形成对比的是他内心的宁静与满足。

诗中通过“卜叟言灾退，医翁贺脉平”，展示了亲近的生活环境和对未来的乐观态度，尽管身体不适，诗人依然能够享受生活的美好。此外，诗中提到的“饭香炊罢亚，羹美馣芜菁”则是诗人对于饮食的简单享受，表现了他在日常生活中找到的乐趣。

最后，诗人以“从今尚何事，赖此遣浮生”作结，表达了他对生活的随和与释然，尽管身体衰老，内心却依然渴望自由和宁静。

诗词解析

1. 逐句解析：

   • 齿耄婴新疾：年长且身体有了新的病痛。
   • 才衰减旧名：才华与名声随着年纪的增长而减退。
   • 短邸扶蹇步：在小院中缓慢行走，表达了身体的无奈。
   • 小院惬幽情：小院的环境给人带来宁静的心情。
   • 卜叟言灾退：占卜者说我的灾难已经过去。
   • 医翁贺脉平：医生祝贺我的脉搏恢复正常。
   • 饭香炊罢亚：饭菜的香味飘散，令人垂涎。
   • 羹美馣芜菁：羹汤鲜美，芜菁嫩滑。
   • 菊颖寒犹小：寒冷的冬天，菊花的芽依然娇小。
   • 枫林晓渐赬：清晨的枫树渐渐染上红色。
   • 清诗披客贽：吟诵清新的诗篇以赠送给来客。
   • 佳著指僧枰：展示给僧人棋盘上的精美作品。
   • 家塾灯前课：在家中灯下读书。
   • 村陂雨外耕：在村边的雨中耕作。
   • 从今尚何事：今后还有什么事情值得担忧。
   • 赖此遣浮生：可以安然度过余生。

2. 修辞手法：

   • 诗中运用了对比（身体的虚弱与精神的宁静）、拟人（自然景象如菊花、枫树的描写），以及象征（“小院”、“清诗”等表现内心的归属感和满足感）。

3. 主题思想：

   • 整首诗表达了诗人在病痛中的淡然与对生活的热爱，传达了一种超脱的生活态度。即使身处困境，依然可以在平凡的生活中找到乐趣与安宁。

意象分析

• 小院：象征着宁静与私密的生活环境。
• 菊花：常象征着高洁与坚韧，也表现了诗人对生命的尊重。
• 枫树：象征着秋天和成熟，暗示着岁月的流逝。
• 饮食：代表着生活的基本需要与享受，反映出诗人对日常生活的珍视。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：陆游的《养疾》主要描写了什么？ A. 诗人对国家的忧虑
   B. 诗人对日常生活的观察与享受
   C. 诗人的年轻时光
   D. 诗人与友人的交往

2. 填空题：诗中提到的“卜叟言灾退”中的“卜叟”指的是__。

3. 判断题：诗中表达了诗人对生活的绝望态度。
   ( ) 是
   ( ) 否

答案

1. B
2. 占卜的老人
3. 否

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 对比陆游的《养疾》与杜甫的《春望》，两者都表达了对生活的感受，但陆游更加关注个人的内心世界与生活的宁静，而杜甫则更多地关注国家的动荡与个人的忧虑。

参考资料

• 《陆游诗文全集》
• 《宋代诗词研究》