意思解释
原文展示:
露丛芬馥敌兰芽，
清赏终存好事家。
莫遗儿童容易折，此花开后更无花。
白话文翻译：
露水中的菊花芬芳扑鼻，
清雅的赏花活动通常留给有品位的人。
不要让孩子们轻易折断菊花，因为这花开过后就再没有花了。
注释:
字词注释：
- 露丛：露水聚集的地方，指菊花生长的环境。
- 芬馥：香气浓郁。
- 兰芽：指兰花的嫩芽，象征着珍贵的花卉。
- 清赏：指高雅的品鉴、欣赏。
- 好事家：指有品味、懂得欣赏的人。
- 儿童：小孩子。
- 容易折：指容易被折断。
- 此花开后更无花：菊花开后，难再见到其他花卉，表达了菊花的独特性和珍贵。
典故解析：
菊花在中国传统文化中象征着高洁、坚韧和淡泊。历史上，菊花常被文人墨客赞美，尤其在《诗经》中就有提及。菊花的清雅与兰花相提并论，显示了其在诗人心中的地位。
诗词背景:
作者介绍：
史铸（生卒年不详），宋代诗人，以其清新自然的诗风著称。他的诗作常常以细腻的观察和独特的情感表达为特点，尤其擅长描绘自然景物。
创作背景：
这首诗创作于宋代，正值社会安定和文化繁荣的时期。诗人在观察菊花的生长过程中，感受到生命的脆弱和珍贵，表达了对美好事物的珍惜之情。
诗歌鉴赏：
这首《菊花十二首》通过对菊花的描绘，表达了对自然之美的赞美和对生命短暂的感慨。诗中“露丛芬馥敌兰芽”的描写，生动地表现了菊花在秋冬季节中独特的芳香，强调了其不逊色于其他花卉的魅力。接着，诗人提到“清赏终存好事家”，暗示了欣赏菊花的人必须具备一定的审美情趣和文化素养。
诗的最后一句“莫遗儿童容易折，此花开后更无花”则是对菊花的珍惜之言，提醒人们要保护美好的事物，尤其是对孩子们的教育。通过简单而深刻的语言，史铸表达了对菊花的敬重及对生命的思考，体现了诗人对自然美的热爱与哲学思考。
诗词解析:
逐句解析：
- 第一联：“露丛芬馥敌兰芽”：描绘了菊花在露水中的美丽与芬芳，展示了菊花的优雅和独特。
- 第二联：“清赏终存好事家”：表达欣赏菊花的人往往是有品位的人，强调了欣赏美的必要性。
- 第三联：“莫遗儿童容易折”：提醒人们要保护菊花，尤其是对待孩子的教育，要让他们懂得珍惜。
- 第四联：“此花开后更无花”：强调菊花的珍贵，暗示其生长周期的短暂和不可再生的特性。
修辞手法：
- 比喻：将菊花与兰花相提并论，突出其独特魅力。
- 对仗：如“芬馥敌兰芽”与“清赏终存好事家”，增强了诗句的韵律感。
- 拟人：将菊花赋予人性，使其更加生动。
主题思想：
全诗通过对菊花的描绘，展现了生命的珍贵和美的脆弱，传达出诗人对自然的赞美和对人生态度的深刻思考。
意象分析:
意象词汇：
- 菊花：象征高洁、坚韧的品质。
- 露水：代表清新、自然的美。
- 儿童：象征未来和希望。
互动学习:
诗词测试：
-
诗中提到的“兰芽”指代什么？
A. 玫瑰花
B. 兰花
C. 菊花
D. 桃花 -
诗中提到“莫遗儿童容易折”所表达的意思是什么？
A. 孩子们都很爱花
B. 要保护美好的事物
C. 孩子们不懂花
D. 菊花容易折断 -
此诗的主题思想主要是什么？
A. 对兰花的赞美
B. 生命的脆弱与珍贵
C. 对秋天的描绘
D. 对儿童教育的看法
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐：
- 陶渊明《饮酒》：同样表达对自然的热爱与淡泊的生活态度。
- 李白《月下独酌》：通过对自然美的描绘，展现诗人的孤独与对美好生活的追求。
诗词对比：
- 比较《菊花十二首》和王维《山居秋暝》，两者都描绘了自然，但史铸更注重于花卉的细腻描写，而王维则注重山水的壮丽，体现了不同的审美取向。
参考资料:
推荐书目：
- 《唐诗三百首》
- 《宋诗选》
- 《古典诗词鉴赏》