《满庭芳·十二香皮》

原文展示:

满庭芳·十二香皮
作者: 佚名 〔宋代〕

十二香皮，裁成圆锦，莫非年少堪收。
绿杨深处，恣意乐追游。
低拂花梢慢下，侵云汉月满当秋。
堪观处，偷头十字拐，舞袖拂银钩。
肩尖，并拐搭，五陵公子，恣意忘忧。
几回沈醉，低筑傍高楼。
虽不遇文章高贵，分左右曾对王候。
君知否，闲中第一，占断是风流。

白话文翻译：

这首词描写了年轻的生活和娱乐。用香皮裁成的圆形锦缎，仿佛只有年轻人才会珍惜。绿杨深处，尽情地追逐游乐。轻轻拂动花梢，慢慢下降，仿佛月亮在秋天的云汉上分外明亮。观赏之处，隐约看到十字拐角，舞动的袖子拂过银钩。肩头轻巧，身姿优美，像五陵的公子，尽情忘却忧愁。几次沉醉于酒中，低矮的楼旁小筑，虽然没有遇到高贵的文章，左右也曾与王侯对话。你知道吗，在闲暇中，我是最风流的人。

注释:

• 香皮：一种香气四溢的皮料，用于制作衣物或装饰品。
• 圆锦：圆形的锦缎，象征华美。
• 绿杨：指绿柳树，常用来象征春天的生机。
• 低拂：轻轻地扫过，形容动作缓慢而柔和。
• 云汉：指银河，象征幽远而美丽的夜空。
• 五陵公子：指富贵公子，出自五陵，代表风流倜傥的年轻人。
• 文章高贵：指高雅的文学成就。
• 王候：指王爷和贵族。

诗词背景:

作者介绍：
本词的作者为佚名，生活在宋代。宋代是中国历史上文化繁荣的时期，词作为一种文学形式在这一时期达到了高峰。

创作背景：
此词表达了年轻人的洒脱与自由，反映了当时社会的风气与人们的生活态度。宋代士人多崇尚闲适生活，追求风雅，强调生活中的情趣与享受。

诗歌鉴赏：

这首《满庭芳·十二香皮》以轻快的节奏和丰富的意象描绘了年轻人的洒脱与快乐。开篇“十二香皮，裁成圆锦”，便引入了年轻人的美好生活，香皮象征着青春的芬芳与美好，圆锦则带有一种华丽感，仿佛在说年轻的梦是如此绚烂。接着“绿杨深处，恣意乐追游”展现了自然的美和追逐快乐的无拘无束，表现出一种对生活的热爱。

词中的意象，如“低拂花梢慢下”，细腻而生动，仿佛让人感受到轻风拂面的温柔。而“侵云汉月满当秋”则将夜空的美丽与秋天的宁静结合在一起，给人以宁静而又愉悦的感受。诗中通过“肩尖，并拐搭，五陵公子，恣意忘忧”描绘了年轻人自信的姿态和洒脱的心境，展现出一种无忧无虑的生活态度。

整首词不仅反映了作者对年轻生活的热爱，也蕴含着对人生的思考。尽管没有显赫的成就，但“闲中第一，占断是风流”的豪情万丈，体现了对生活的积极态度和对自由的向往。

诗词解析:

逐句解析：

• 十二香皮，裁成圆锦：开头提到的香皮和圆锦象征着年轻的美好与华丽。
• 莫非年少堪收：年轻人应该珍惜这样的生活。
• 绿杨深处，恣意乐追游：在绿柳树深处，尽情享受生活的乐趣。
• 低拂花梢慢下：轻轻拂动花枝，动作缓慢而优雅。
• 侵云汉月满当秋：描绘出秋天夜空的美丽与宁静。
• 堪观处，偷头十字拐：在美好的景色中，隐约看到十字路口。
• 舞袖拂银钩：形象地描绘出舞动的姿态。
• 肩尖，并拐搭：展现出年轻人的轻盈与优雅。
• 五陵公子，恣意忘忧：年轻人像富贵的公子一样，无忧无虑。
• 几回沈醉：在欢乐中几度沉醉。
• 低筑傍高楼：低矮的小筑旁边是高楼，表达出一种对比。
• 虽不遇文章高贵：虽然没有高贵的成就。
• 分左右曾对王候：左右也曾与王侯对话，显示出社交的广泛。
• 君知否，闲中第一，占断是风流：最后表达一种自信，认为自己在闲暇生活中是最风流的。

修辞手法：

• 比喻：如“十二香皮”比喻青春的美好。
• 拟人：如“低拂花梢”，使花朵仿佛有了生命。
• 对仗：如“肩尖，并拐搭”，对称工整，增强了韵律感。

主题思想：
整首词歌颂了年轻人的洒脱与自由，表达了对美好生活的热爱与对人生的积极态度。通过细腻的自然描写和生动的人物形象，展现出那种无忧无虑的生活状态。

意象分析:

意象词汇：

• 香皮：象征青春的芬芳与美好。
• 圆锦：代表华丽和美好生活的象征。
• 绿杨：春天的象征，代表生机与活力。
• 花梢：自然的美，象征生活的细腻。
• 银钩：象征优雅的舞姿。

互动学习:

诗词测试：

1. “十二香皮”象征什么？

   • A. 年老
   • B. 青春
   • C. 财富

2. 诗中提到的“绿杨”主要代表什么？

   • A. 秋天
   • B. 春天
   • C. 夏天

3. “五陵公子”指的是？

   • A. 贫穷的年轻人
   • B. 富贵的年轻人
   • C. 学者

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《蝶恋花·春景》：同样描绘春天的美好生活。
• 《临江仙·滚滚长江东逝水》：表达对人生的思考和感慨。

诗词对比：

• 比较《满庭芳·十二香皮》与李白的《将进酒》：两者均表现出对生活的积极态度，但李白更强调豪放与饮酒的快意，而《满庭芳》则更细腻地描绘了年轻人的生活状态。

参考资料:

推荐书目：

• 《宋词三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《词曲鉴赏辞典》