《人日梅花病中作》

原文展示:

人日梅花病中作
唐代：李群玉

去年今日湘南寺，
独把寒梅愁断肠。
今年此日江边宅，
卧见琼枝低压墙。
半落半开临野岸，
团情团思醉韶光。
玉鳞寂寂飞斜月，
素艳亭亭对夕阳。
已被儿童苦攀折，
更遭风雨损馨香。
洛阳桃李渐撩乱，
回首行宫春景长。

白话文翻译：

去年今天我在湘南寺，
独自一人对寒梅愁苦万分。
今年这个日子我在江边的家中，
卧床上看到梅枝低垂压着墙。
梅花半落半开在野岸旁，
团团情思让我沉醉在这美好时光。
玉鳞在皎洁的月光下静静飞舞，
素雅的梅花在夕阳中亭亭如盖。
可惜已被小孩们苦苦攀折，
更遭风雨摧残了它的芬芳。
洛阳的桃李渐渐被春风拨乱，
回首往日行宫的春景依旧漫长。

注释:

• 湘南：指湘江南岸，李群玉曾在此地作诗。
• 病中作：指在生病时写的诗，表现出诗人身心的孤寂与无奈。
• 琼枝：指梅花的枝条，形容其清丽。
• 玉鳞：形容月光的清冷与皎洁，像鱼的鳞片一般。
• 儿童：指调皮的小孩，象征着对美好事物的无知和破坏。

诗词背景:

作者介绍：李群玉是唐代的一位诗人，以其清丽的诗风和细腻的情感著称。生于盛唐，身处诗歌繁荣的时代，他的作品常常展现出对自然美的赞美和对人生苦乐的思考。

创作背景：此诗创作于作者生病期间，对比去年与今年的情感变化，流露出诗人对梅花的深切眷恋以及对时光流逝的感慨。

诗歌鉴赏：

《人日梅花病中作》是李群玉在病中写就的一首诗，通过梅花的描写，表达了诗人内心的孤独与对自然的热爱。诗中回忆去年在湘南寺的情景，独自面对梅花，愁苦的心情溢于言表。而今年在江边的家中，虽然身处熟悉的环境，但因病而卧，感受到梅花的低垂，仿佛在诉说着岁月的流逝和自身的无奈。

诗的前半部分通过对梅花的细腻描写，表现了诗人内心的团情团思，醉于春光中。然而，画面转折至后半部分，却是对梅花遭受儿童攀折和风雨摧残的惋惜，象征着美好事物的脆弱与易逝。最后一句回首行宫的春景，更是对过往美好时光的追忆与感慨。

整首诗通过梅花的生死与诗人的情感变化，展现了自然与人心的相互映照，深刻而动人。

诗词解析:

逐句解析：

• 去年今日湘南寺：“去年今日”点明时间，湘南寺是诗人去年的所在，表现出对过去的怀念。
• 独把寒梅愁断肠：独自面对此情此景，愁苦之情如断肠般深重。
• 今年此日江边宅：对比现在的环境，强调时间的流逝。
• 卧见琼枝低压墙：卧床之中，看到梅枝低垂，暗示诗人身心的疲惫。
• 半落半开临野岸：梅花的状态象征着诗人心情的复杂与矛盾。
• 团情团思醉韶光：沉浸在春光中，表达对美好时光的向往。
• 玉鳞寂寂飞斜月：描绘夜晚的宁静，月光似玉鳞，增强了诗的意境。
• 素艳亭亭对夕阳：梅花的姿态与美丽，在夕阳映照下显得更加动人。
• 已被儿童苦攀折：对美好事物被无情破坏的惋惜。
• 更遭风雨损馨香：风雨的摧残，象征着生命的无常。
• 洛阳桃李渐撩乱：春天的桃李花开显得纷乱，暗示春的喧闹。
• 回首行宫春景长：对往昔美好春景的追忆，感慨时光的流逝。

修辞手法：

• 比喻：将梅花的状态比作诗人的心情。
• 拟人：赋予梅花情感，表现其与诗人心境的共鸣。
• 对仗：如“半落半开”、“团情团思”，增强了诗的韵律感。

主题思想：诗歌通过梅花的盛衰变化，表达了时光流逝带来的无奈与对美好事物的珍惜，反映出诗人内心深处的孤独与对生命的思考。

意象分析:

意象词汇：

• 梅花：象征坚韧与孤独，代表诗人的情感寄托。
• 月光：象征宁静与思考，映衬诗人的内心世界。
• 儿童：象征无知与破坏，反映社会对美好事物的漠视。
• 夕阳：象征时光的流逝与人生的无常。

互动学习:

诗词测试：

1. 李群玉是哪朝代的诗人？ A. 宋
   B. 唐
   C. 明

2. 诗中提到的“琼枝”是指什么？ A. 梅花
   B. 桃花
   C. 柳树

3. 诗中表现了诗人对什么的感慨？ A. 对友情的思念
   B. 对时光流逝的惋惜
   C. 对爱情的追忆

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白《夜泊牛津》
• 杜甫《春望》

诗词对比：

• 比较李群玉的《人日梅花病中作》与白居易的《赋得古原草送别》，两者均通过自然景物表达情感，但李群玉更注重个人情感的细腻描写，而白居易则侧重于离别之情的宽广。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《李群玉集》
• 《唐代诗人研究》