《代河合母氏题《曼殊画谱》》

时间: 2025-02-04 16:22:06

月离中天云逐风,雁影凄凉落照中。

我望东海寄归信,儿到灵山第几重?

意思解释

原文展示: 月离中天云逐风,雁影凄凉落照中。我望东海寄归信,儿到灵山第几重?

白话文翻译: 月亮离开了中天,云朵随风飘动,大雁的影子在凄凉的落日余晖中显得格外孤寂。我望着东海,寄去归乡的信件,我的孩子啊,你已经到达灵山的第几层了呢?

注释:

  • 月离中天:指月亮从天空中央的位置移动。
  • 云逐风:云朵随风飘动。
  • 雁影凄凉:大雁的影子显得孤寂凄凉。
  • 落照:落日的余晖。
  • 灵山:佛教中的圣地,这里可能指代修行的地方。

诗词背景: 作者介绍: 苏曼殊(1884-1918),近代著名诗人、画家,其诗作多表现个人情感和对社会现实的思考。这首诗是代河合母氏题《曼殊画谱》,可能是表达对远方亲人的思念和对修行境界的向往。

创作背景: 这首诗可能是在苏曼殊创作《曼殊画谱》时,应河合母氏之请而作,表达了对远方亲人的深切思念和对修行境界的向往。

诗歌鉴赏: 这首诗通过描绘月亮、云彩、大雁和落日等自然景象,营造出一种凄凉而深远的意境。诗中的“我望东海寄归信”表达了诗人对远方亲人的思念之情,而“儿到灵山第几重”则体现了对修行境界的向往和探询。整首诗情感深沉,语言凝练,意象丰富,展现了苏曼殊诗歌的独特魅力。

诗词解析: 逐句解析:

  1. 月离中天云逐风:月亮离开了天空的中央,云朵随风飘动,营造出一种动态而凄凉的氛围。
  2. 雁影凄凉落照中:大雁的影子在落日的余晖中显得孤寂凄凉,增强了诗的情感色彩。
  3. 我望东海寄归信:诗人望着东海,寄去归乡的信件,表达了对远方亲人的深切思念。
  4. 儿到灵山第几重:询问孩子已经到达灵山的第几层,体现了对修行境界的向往和探询。

修辞手法:

  • 比喻:通过“雁影凄凉”比喻孤独和凄凉的情感。
  • 拟人:“云逐风”赋予云朵以动态和生命力。

主题思想: 这首诗的主题是思念和向往,通过自然景象的描绘,表达了诗人对远方亲人的深切思念和对修行境界的向往。

意象分析:

  • 月离中天:象征着时间的流逝和离别的情感。
  • 云逐风:象征着无常和变化。
  • 雁影凄凉:象征着孤独和凄凉的情感。
  • 落照:象征着时光的流逝和生命的短暂。
  • 灵山:象征着修行和追求精神境界。

互动学习: 诗词测试:

  1. 诗中的“月离中天”象征着什么? A. 时间的流逝 B. 月亮的美丽 C. 离别的情感
  2. “雁影凄凉”中的“凄凉”主要表达了什么情感? A. 孤独 B. 快乐 C. 平静
  3. 诗中的“灵山”可能指代什么? A. 佛教圣地 B. 家乡 C. 学校

答案:1. A 2. A 3. A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

  • 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》:表达了对远方亲人的思念。
  • 王维《送别》:通过自然景象表达离别之情。

诗词对比:

  • 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》与苏曼殊的这首诗都表达了思念之情,但苏轼的诗更多地融入了梦境和回忆。

参考资料: 推荐书目:

  • 《苏曼殊诗集》:收录了苏曼殊的众多诗作,可以更全面地了解其诗歌风格。
  • 《中国古代诗歌鉴赏辞典》:提供了丰富的古代诗歌鉴赏资料,有助于深入理解诗歌的内涵。