《送禀上人游越》

时间: 2025-01-10 22:56:21

云泉谁不赏,独见尔情高。

投石轻龙窟,临流笑鹭涛。

折荷为片席,洒水净方袍。

剡路逢禅侣,多应问我曹。

意思解释

原文展示:

送禀上人游越
皎然 〔唐代〕
云泉谁不赏,独见尔情高。
投石轻龙窟,临流笑鹭涛。
折荷为片席,洒水净方袍。
剡路逢禅侣,多应问我曹。

白话文翻译:

这山水的美景谁不欣赏,但我独自看到你的高雅情趣。
轻轻投下一块石头,发出声响在龙的洞穴里;
在流水边,与你一起欢笑,像那白鹭在波涛中翩翩起舞。
折下荷叶作为席子,洒水清洗你的僧袍。
在剡溪的路上偶遇禅友,想必大家都会问起我。

注释:

  • 云泉:指山间的云和泉水,象征自然之美。
  • 尔情高:你(尔)高雅的情趣。
  • 投石:轻轻地扔石头,寓意轻松自在。
  • 龙窟:传说中的龙居住的地方,象征神秘与不可知。
  • 笑鹭涛:与白鹭一起嬉笑,象征自然的和谐。
  • 折荷:采摘荷叶,作为坐垫,表现出一种淡泊的生活态度。
  • 剡路:剡溪的道路,指代游览的地方。
  • 禅侣:修行的朋友,强调诗人与道友的交情。

诗词背景:

作者介绍:

皎然,生于唐代,字景明,号皎然,浙江人。以诗歌著称,尤其擅长山水诗和咏物诗。其作品多描写自然景观,表现出淡泊名利的情感。

创作背景:

此诗写于皎然陪同上人游历越地(今浙江一带)的过程中,表现了他对自然的热爱与对友人的深情。诗中描绘的山水景色与禅意相结合,反映了唐代士人的文人情怀。

诗歌鉴赏:

《送禀上人游越》是一首描绘自然与人与人之间深厚情感的古诗。诗中,皎然通过对美丽山水的描绘,表现出一种对自然的欣赏与对友人的情谊。开篇两句“云泉谁不赏,独见尔情高”便点出主题,既赞美了自然之美,又抒发了对友人高雅情趣的羡慕。接下来的“投石轻龙窟,临流笑鹭涛”描绘了与友人共游的欢愉场景,象征着人与自然的和谐。折荷为席,洒水净袍的细节,展示了诗人对生活的简朴态度及其对友人的关怀。最后一句“剡路逢禅侣,多应问我曹”,不仅表现了诗人与友人的交情,也传达了对禅意生活的向往。

整首诗通过清新的意象和细腻的情感描写,营造出一种宁静而高雅的氛围,展现了唐代文人对自然与友情的深刻理解与热爱。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 云泉谁不赏:问谁能不欣赏山间的云水之美?表现出自然景色的普遍吸引力。
  2. 独见尔情高:我独自看到你内心高雅的情趣,突出友人的独特之处。
  3. 投石轻龙窟:轻轻投石,声响激荡在龙的洞穴中,象征着一种随意与自然。
  4. 临流笑鹭涛:在流水旁与白鹭一起欢笑,形象生动地描绘出和谐的自然场景。
  5. 折荷为片席:采摘荷叶作为坐垫,表现诗人简朴的生活态度。
  6. 洒水净方袍:用水清洗僧袍,体现对朋友的关心。
  7. 剡路逢禅侣:在剡溪的路上偶遇修行的朋友,增添了生活的情趣。
  8. 多应问我曹:禅友们多会询问我,显示出人与人之间的情谊。

修辞手法:

  • 比喻:如“笑鹭涛”,将白鹭比作朋友,体现自然与人文的交融。
  • 对仗:整首诗在结构上平衡,增强了诗歌的韵律感。
  • 拟人:投石声响如同自然的回应,展现人与自然的互动。

主题思想:

整首诗以山水自然为背景,表达了对友人的赞美与对简朴生活的向往,体现了唐代士人高洁的品格与情感。

意象分析:

意象词汇:

  • 云泉:象征自然的纯洁与美好。
  • 龙窟:代表神秘与潜藏的力量。
  • 白鹭:象征高洁与优雅,常与友人相伴。
  • 荷叶:象征简朴与自然的生活态度。
  • 剡路:象征修行与探索的道路,表达对人生的思考。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“云泉谁不赏”意指:

    • A. 云和泉水的美
    • B. 只有我能欣赏
    • C. 大家都不喜欢自然
  2. “折荷为片席”的意思是:

    • A. 折荷叶做床
    • B. 用荷叶作为座位
    • C. 折荷叶做装饰品
  3. 诗的最后一句提到的“禅侣”是指:

    • A. 朋友
    • B. 兄弟
    • C. 忘年交

答案

  1. A
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《早发白帝城》(李白)
  • 《山居秋暝》(王维)

诗词对比:

  • 王维的《山居秋暝》与皎然的《送禀上人游越》都描绘山水景色,表现诗人对自然的喜爱和对人生哲理的思考。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古典诗词鉴赏辞典》
  • 《唐代诗人研究》