《好事近·飞雪过江来》

时间: 2025-03-16 03:46:21

飞雪过江来,船在赤栏桥侧。

惹报布帆无恙,著两行亲札。

从今日日在南楼,鬓自此时白。

一咏一觞谁共,负平生书册。

意思解释

原文展示:

好事近·飞雪过江来
作者: 吕渭老 〔宋代〕

飞雪过江来,船在赤栏桥侧。
惹报布帆无恙,著两行亲札。
从今日日在南楼,鬓自此时白。
一咏一觞谁共,负平生书册。


白话文翻译:

飞雪飘然而至江面,船只停靠在赤栏桥旁。
我收到消息,布帆依旧完好,写下两行亲笔信。
从今往后,我在南楼把酒吟唱,头发从此开始变白。
在这吟咏与饮酒的时刻,谁能与我共度,
我负载着一生的诗书?


注释:

  • 飞雪:指飘落的雪花,象征寒冷和孤独的季节。
  • 赤栏桥侧:赤栏桥是江边的一座桥,侧面指船只停靠的地方。
  • 惹报:指引起或带来消息。
  • 布帆无恙:布帆指船帆,这里形容船只未受损坏。
  • 著两行亲札:写下两行亲手书写的信件。
  • 南楼:指作者所处的楼阁,寓意高处和远望。
  • 鬓自此时白:鬓发开始变白,表达了时间的流逝。
  • 一咏一觞:吟咏与饮酒,体现诗酒相伴的生活情景。
  • 负平生书册:承载着一生所写的诗书,表达了作者对文学的追求和遗憾。

诗词背景:

作者介绍:吕渭老,字汝修,号雪窗,宋代诗人,擅长词作,风格清新畅达,常以自然景物抒发个人情感。

创作背景:该诗创作于北宋时期,正值社会动荡,诗人通过描绘飞雪和船只的景象,表达内心的孤独与对时光流逝的感慨。


诗歌鉴赏:

《好事近·飞雪过江来》是一首具有浓厚个人情感的词作,展现了诗人在雪中孤舟的孤独感与对友情的渴望。开篇以“飞雪过江来”引入,冷冽的雪景映衬出诗人的内心孤寂,仿佛一切都被寒冷所笼罩。随后提到“船在赤栏桥侧”,将自然与人事结合,表现出诗人对安宁的渴望。

在“惹报布帆无恙,著两行亲札”中,诗人传达了对朋友的思念与期待。在这寒冷的时节,寄托了对友谊的珍视。接下来,诗人自述“从今日日在南楼”,似乎暗示着自己在南方的生活和心境的变化,头发渐白,象征时光的流逝与人生的无常。

最后的“谁共”和“负平生书册”则表达了一种孤独和无奈,诗人对于一生所积累的文学作品的自豪与无奈交织,深刻表现了对人生理想与现实的冲突。这首词不仅描绘了自然景色,更映射了诗人内心深处的情感与思考,具有深厚的哲理内涵。


诗词解析:

逐句解析

  1. 飞雪过江来:描绘雪花飘落的景象,给人以寒冷的感觉,暗示孤独。
  2. 船在赤栏桥侧:将个人情感与自然景象结合,表现出游子对故乡的思念。
  3. 惹报布帆无恙:通过消息传递,强调了朋友之间的联系。
  4. 著两行亲札:展现了诗人对朋友的关心与思念。
  5. 从今日日在南楼:表达了诗人的生活状态,暗示未来的孤独。
  6. 鬓自此时白:感叹岁月流逝,头发变白象征着时间的无情。
  7. 一咏一觞谁共:思考自己吟咏时的孤独,渴望有知音共饮。
  8. 负平生书册:承载着一生的文学积累,体现了诗人的志向与遗憾。

修辞手法

  • 比喻:通过自然景象比喻人生的无常。
  • 拟人:雪被赋予了动作,使得景象生动。
  • 对仗:上下句结构工整,增强了音乐感。

主题思想: 整首词表达了诗人在面对自然的冷酷和人生的孤独时,内心的感慨与对友谊的渴望,体现了对时光流逝和人生理想的深刻思考。


意象分析:

意象词汇

  • 飞雪:象征孤独、冷清的环境。
  • :流动与漂泊的象征,代表诗人的心境。
  • 赤栏桥:连接人与人之间的情感纽带。
  • 南楼:高处的视野,象征心灵的自由。
  • 亲札:友谊与思念的载体。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中“飞雪过江来”表达了什么情感? A. 喜悦
    B. 孤独
    C. 愤怒
    D. 忧伤

  2. “鬓自此时白”中“白”字的含义是什么? A. 颜色
    B. 冷静
    C. 老化
    D. 明亮

  3. 诗人对“亲札”的描写,主要是想表达什么? A. 对朋友的思念
    B. 对书籍的热爱
    C. 对自然的赞美
    D. 对生活的无奈

答案

  1. B
  2. C
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

  • 苏轼《水调歌头》
  • 李白《月下独酌》
  • 陶渊明《饮酒》

诗词对比: 对比吕渭老的《飞雪过江来》和李白的《月下独酌》,两者都表达了孤独和对友谊的渴望,但吕渭老更侧重于对时光流逝的感慨,而李白则表现出对自然的洒脱与乐观。两者在主题与情感上形成鲜明对比,展现了各自不同的生活态度与艺术风格。


参考资料:

推荐书目

  • 《宋词三百首》
  • 《古典诗词鉴赏》
  • 《吕渭老诗词研究》

这些书籍能够帮助读者更深入理解吕渭老及其作品,同时提升古诗词的鉴赏能力。