《蝶恋花 其二 百花洲老桂盛开,张师明、程德远携酒来醉花下,有唱酬蝶恋花,亦次其韵》

时间: 2025-01-11 08:09:22

岩桂秋风南埭路。

墙外行人,十里香随步。

此是芗林游戏处。

谁知不向根尘住。

今日对花非浪语。

忆昨明光,早辱君王顾。

生怕青蝇轻点污。

思鲈何似思花去。

意思解释

原文展示

《蝶恋花 其二》(向子諲)

岩桂秋风南埭路。墙外行人,十里香随步。此是芗林游戏处。谁知不向根尘住。今日对花非浪语。忆昨明光,早辱君王顾。生怕青蝇轻点污。思鲈何似思花去。


白话文翻译

在秋风飒爽的南埭路上,山岩上的桂花盛开。墙外的行人走过,十里香气随他们的脚步飘散。这是芗林游玩的地方,谁想这里并不与尘世相连。今天对着花不是空泛的言语,回忆起往日的明光,早已辜负了君王的关心。生怕青蝇轻轻地沾污了花朵,我对鲈鱼的思念何尝比对花的思念更深呢?


注释

  • 岩桂:指生长在山岩上的桂花。
  • 南埭路:地名,南边的埭路。
  • 十里香:形容香气远播,十里之内都能闻到。
  • 芗林:指香气扑鼻的树林。
  • 根尘:尘世的喧嚣与烦扰。
  • 明光:指曾经的光辉或荣耀。
  • 君王顾:指对君王的关注与重视。
  • 青蝇:象征污秽与不洁。

典故解析

  • 桂花:象征高洁和香气,古代文人常以桂花寄托对理想和志向的追求。
  • 生怕青蝇:青蝇在古代诗歌中常用来象征污秽,表现对纯洁的珍视。

诗词背景

作者介绍:向子諲,宋代词人,擅长写作词和诗,作品多描绘自然景色与人情,风格清新、细腻。

创作背景:该诗作于桂花盛开的季节,诗人借此景抒发对往昔的追忆以及对当下的思考,反映了诗人内心的矛盾和情感。


诗歌鉴赏

这首《蝶恋花》通过描写桂花盛开的场景,展现了诗人对自然的热爱和对往昔的追忆。开篇以“岩桂秋风南埭路”引入,营造出一个清新的秋日气息。桂花的香气伴随着行人的脚步,象征着生命的流动与时间的流逝。接下来的“此是芗林游戏处”则将读者带入一个游戏与欢愉的空间,似乎是对美好时光的向往。

然而,随着诗意的深入,诗人对曾经光辉岁月的追忆开始浮现,尤其是“忆昨明光,早辱君王顾”一句,暗示了对过去荣耀的遗憾与对现状的无奈。最后,通过“生怕青蝇轻点污”表达了对美的珍惜与对污浊的恐惧,使整首诗在欢愉中透出一丝忧伤。

整首词在意象上运用了桂花、青蝇等元素,这些意象既体现了自然之美,又反映了人心的复杂,使得诗歌的情感层次更加丰富。通过对比思鲈与思花,诗人抒发了对自然的热爱和对往昔的怀念,最终达到一种清新而又略带忧伤的情感共鸣。


诗词解析

  • 逐句解析

    • “岩桂秋风南埭路”:描绘秋天的桂花和南埭路的景致,营造出宁静的氛围。
    • “墙外行人,十里香随步”:通过行人的描写表现桂花香气的远播,象征着美好的事物随处可见。
    • “此是芗林游戏处”:暗示这是个游玩、嬉戏的好地方。
    • “谁知不向根尘住”:表达了对世俗喧嚣的逃避。
    • “今日对花非浪语”:强调今天与花的对话不是随便的。
    • “忆昨明光,早辱君王顾”:回忆起过去的光辉,表达对失去的遗憾。
    • “生怕青蝇轻点污”:象征对纯粹的珍视,害怕受到污染。
    • “思鲈何似思花去”:通过鲈鱼与花的对比,深化了思念的主题。
  • 修辞手法

    • 比喻:青蝇象征污浊,突出了对纯洁的追求。
    • 拟人:花朵似乎有了情感,诗人与之对话。
    • 对仗:整首词句子结构工整,增强了韵律感。
  • 主题思想:整首诗表达了对美好自然的热爱、对过往时光的怀念以及对纯洁与真实的珍视,情感层次丰富而细腻。


意象分析

  • 桂花:象征高洁与美好,代表诗人的理想和追求。
  • 青蝇:象征污浊与不洁,表达对美好事物的保护欲。
  • 行人:象征人世间的流动与变迁,反映生命的短暂。

互动学习

诗词测试

  1. 《蝶恋花 其二》的作者是谁?

    • A. 李白
    • B. 向子諲
    • C. 苏轼
  2. 诗中提到的“十里香”指的是什么?

    • A. 酒香
    • B. 桂花香
    • C. 茶香
  3. “生怕青蝇轻点污”表达了诗人对什么的担忧?

    • A. 自己的名声
    • B. 自然的纯洁
    • C. 过去的遗憾

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 《蝶恋花》(李清照)——同样使用“蝶恋花”作为题材,表达情感与思绪。
  • 《红楼梦》中的词作——如林黛玉的诗,常描绘花与情感的关系。

诗词对比

  • 向子諲的《蝶恋花》与李清照的《蝶恋花》均以花为题,前者侧重于自然景色与内心思绪,而后者则更多描写情感的细腻和复杂,使得两者在同题材下呈现出不同的风格与情感基调。

参考资料

  • 《宋词三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《向子諲研究》

通过以上的解析与学习,读者可以更深入地理解《蝶恋花 其二》的情感与意象,同时也能提升对古诗词的鉴赏能力。