《济源寒食》

诗词名称: 济源寒食

作者: 孟郊 〔唐代〕

类型: 古诗词

原文展示:

风巢袅袅春鸦鸦，无子老人仰面嗟。
柳弓苇箭觑不见，高红远绿劳相遮。
女婵童子黄短短，耳中闻人惜春晚。
逃蜂匿蝶踏地来，抛却斋糜一瓷碗。
一日踏春一百回，朝朝没脚走芳埃。
饥童饿马扫花喂，向晚饮溪三两杯。
莓苔井上空相忆，辘轳索断无消息。
酒人皆倚春发绿，病叟独藏秋发白。
长安落花飞上天，南风引至三殿前。
可怜春物亦朝谒，唯我孤吟渭水边。
枋口花间掣手归，嵩阳为我留红晖。
可怜踯躅千万尺，柱地柱天疑欲飞。
蜜蜂为主各磨牙，咬尽村中万木花。
君家瓮瓮今应满，五色冬笼甚可夸。

白话文翻译：

春天的巢在微风中摇曳，春鸦声声，老者仰望着天空叹息。
柳树的弓箭在空中飞舞，远处高高的红花和绿色植物相互遮挡。
姑娘和小孩穿着短衣，耳边传来人们对春天逝去的惋惜。
蜜蜂和蝴蝶匆忙走来，放下那只瓷碗里的斋饭。
一天中踏春的次数不计其数，每天都在芳香的尘土中漫步。
饥饿的孩子和马儿在扫落花，傍晚时分喝几杯溪水。
井上的苔藓让我空怀旧思，辘轳的绳索断了音信。
喝酒的人都在春天的气息中醉倒，病弱的老人却藏着秋天的白发。
长安的落花飞舞在空中，南风送到三殿前。
可惜春天的景物也要前来朝拜，唯有我独自在渭水边吟唱。
在花间掣手而归，嵩阳山为我留下了红色的余晖。
可怜那盛开的踯躅花，似乎要从地面飞向天空。
蜜蜂为主，忙碌地磨牙，咬尽村庄里万种花木。
你家那坛酒如今一定满盈，五彩的冬天令人赞叹。

注释:

• 风巢：指春天的鸟巢，象征春意盎然。
• 袅袅：形容轻盈飘动的样子。
• 无子老人：指没有子女的老人，表现出孤独与无奈。
• 柳弓苇箭：柳树的枝条如弓，芦苇的箭矢，表现自然景象。
• 女婵童子：指年轻的女孩和小男孩。
• 斋糜：斋饭，寓意清淡的食物。
• 莓苔：一种草本植物，象征春天的生机。
• 辘轳：井中的绳索，象征联系与思念。

诗词背景:

作者介绍：孟郊（751-814），字敬叔，号白云，唐代诗人，以其孤傲的个性和深刻的诗歌著称。他的作品常常表现出对社会现象的思考与对人生的感悟。

创作背景：此诗写于寒食节前后，寒食节是中国古代传统节日，纪念先人，诗中通过描绘春景与人们的活动，表现出对春天的热爱与对生命的感慨。

诗歌鉴赏：

《济源寒食》是一首充满春意和人生哲理的诗作。诗中通过细腻的描绘，展现了春天的美丽与生机，映射出人们对生活的热爱和对时间流逝的惋惜。诗人以春鸦、柳弓、苇箭等意象，描绘了一幅生动灵动的春日图景，表达了对春天的深情向往。与春天的生机形成对比的是诗中的老者与病叟，象征着生命的无常和对时光的感叹。

整首诗在形式上灵活多变，运用了丰富的修辞手法，如拟人、比喻等，使得诗意更为深远。诗人通过描绘春日的种种景象，传达出对生命的思考，尤其是与饮酒、踏春等活动的结合，突出了一种对当下生活的珍惜与享受。

在写作风格上，孟郊的诗常常流露出一种孤独的情感，正如诗的最后几句，独自吟唱于渭水边，展现了他对自然的深刻理解与对人生的独立思考。这种对比手法不仅增强了诗的情感张力，也使得读者在阅读时能感受到时间的流逝与生命的珍贵。

诗词解析：

逐句解析：

1. 风巢袅袅春鸦鸦，无子老人仰面嗟。
   描绘春天的鸟巢与老人的孤独，象征春天的生机与生命的无奈。

2. 柳弓苇箭觑不见，高红远绿劳相遮。
   柳树和芦苇象征春天的繁盛，而远处的红花与绿色植物相互遮挡，暗示春天的复杂与美丽。

3. 女婵童子黄短短，耳中闻人惜春晚。
   描绘年轻人对春天的珍惜与惋惜，表现出对生命的热爱。

4. 逃蜂匿蝶踏地来，抛却斋糜一瓷碗。
   蜜蜂和蝴蝶在春天中忙碌，象征着生命的活力。

5. 一日踏春一百回，朝朝没脚走芳埃。
   表达对春天的向往，渴望在芳香的尘土中游历。

6. 饥童饿马扫花喂，向晚饮溪三两杯。
   描绘了儿童与动物在春天的生活场景，表现出自然与生活的和谐。

7. 莓苔井上空相忆，辘轳索断无消息。
   井边的苔藓让人怀念过去，辘轳断了，音信全无。

8. 酒人皆倚春发绿，病叟独藏秋发白。
   对比健康的饮酒人与病弱的老人，暗示生命的不同阶段。

9. 长安落花飞上天，南风引至三殿前。
   描绘长安的春天景象，象征着美好的愿景。

10. 可怜春物亦朝谒，唯我孤吟渭水边。
    表达对春天的感慨，自己孤独吟唱于水边。

11. 枋口花间掣手归，嵩阳为我留红晖。
    描绘归家路上的美丽，强调自然的恩赐。

12. 可怜踯躅千万尺，柱地柱天疑欲飞。
    踯躅花的盛开，表达人对春天美好的向往。

13. 蜜蜂为主各磨牙，咬尽村中万木花。
    蜜蜂的忙碌象征着春天的生机，描绘了自然的繁荣。

14. 君家瓮瓮今应满，五色冬笼甚可夸。
    最后表达了对丰收的期待与对春天的赞美。

修辞手法：

• 比喻：如“柳弓苇箭”，比喻春天的生机。
• 拟人：如“逃蜂匿蝶”，赋予昆虫以人的情感。
• 对仗：诗中的句子结构工整，增强了音乐感。

主题思想：

整首诗通过描绘春天的美好与人们的生活，传达出对生命的热爱与对时间流逝的感慨。同时，通过对比不同生存状态的人物，反映出对生活的深刻思考和对自然的敬仰。

意象分析:

意象词汇：

• 春鸦：象征春天的到来。
• 柳弓苇箭：象征生命的活力。
• 踯躅：象征春天的美丽。
• 蜜蜂：象征勤劳与生机。

这些意象共同构成了诗中浓厚的春意，表现了人与自然之间的和谐关系。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中描绘的季节是什么？

   • A. 夏天
   • B. 春天
   • C. 秋天
   • D. 冬天

2. 诗中提到的老人是因为？

   • A. 有子女
   • B. 孤独
   • C. 快乐
   • D. 旅行

3. 诗中提到的蜜蜂象征什么？

   • A. 无聊
   • B. 努力与生机
   • C. 消失
   • D. 休息

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫《春夜喜雨》
• 李白《月下独酌》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比：

与杜甫的《春夜喜雨》相比，孟郊的《济源寒食》更注重描绘春日的自然景象与人的生活状态，而杜甫则在细腻的情感与社会责任感上更为突出。两者都反映了诗人对生活的深刻思考，但表现的侧重点有所不同。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《唐代文学史》