《乙丑元日口号十首》

时间: 2025-01-27 04:03:33

伴壮丁骑秧马出,看儿童放纸鸢嬉。

老无忧责庸非福,身是神仙不知知。

意思解释

原文展示:

伴壮丁骑秧马出,看儿童放纸鸢嬉。
老无忧责庸非福,身是神仙不知知。

白话文翻译:

在新年这一天,壮年男子骑着秧马出门,看到小孩在放风筝玩耍。
老人无忧无虑地责怪庸碌无能并不是福气,自己仿佛是神仙却不知道。

注释:

  • 壮丁:指壮年男子,通常是劳动者或军人。
  • 秧马:一种特别的马,可能指的是用于农田的马。
  • 纸鸢:风筝,儿童的玩具,象征着欢愉与自由。
  • 老无忧:老年人没有忧虑。
  • 庸非福:庸碌无能不是福气,意指无所事事的人生并不幸福。
  • 神仙:传说中长生不老的超凡人物,这里用来形容一种超脱的境界。

诗词背景:

作者介绍:

刘克庄(1189年-1269年),字子翚,号田舫,南宋诗人。刘克庄以词、诗闻名,风格豪放,常表达对时事的关注与个人的情感。他的作品具有较强的个性,独特的艺术魅力。

创作背景:

本诗创作于元旦,象征着新年伊始,彰显了人们对新年的期待和希望。诗中展现了农耕社会的生活场景,反映了当时人们的闲适与快乐。

诗歌鉴赏:

本首诗以生动的画面展现了新年期间的农村景象,开篇即刻引人入胜。壮丁骑马出门,象征着新的一年的开始,充满了生机与活力。而放风筝的儿童则是纯真的象征,充满了童趣,给人一种温暖的感觉。在诗的后半部分,老人的无忧无虑和对庸碌者的责怪,反映出一种对生活的哲学思考。这种对比使得整个诗歌充满了层次感,既有欢乐又有反思,寓意深远。诗人通过这些意象,传达了对生活的热爱与对人生哲理的思考,既体现了对新年的美好期待,也揭示了对人生状态的深刻洞察。

诗词解析:

逐句解析:

  • 伴壮丁骑秧马出:描绘了新年中壮年男子骑马出门的场景,展现出一种积极向上的气氛。
  • 看儿童放纸鸢嬉:儿童放风筝的快乐场景,象征着无忧无虑的童年生活。
  • 老无忧责庸非福:老人虽然没有忧虑,却批评那些庸碌无能的人,暗示庸碌并不是幸福的象征。
  • 身是神仙不知知:诗人自比神仙,意指自己超然物外,然而却也不知晓人生的真谛。

修辞手法:

  • 对比:壮丁与儿童的生动场景与老人的无忧形成鲜明对比,表现出不同年龄段对生活的不同态度。
  • 隐喻:将老人的无忧比作一种超脱的状态,暗示人生的哲理。
  • 拟人:儿童放风筝的嬉戏形象赋予了生命力,增强了画面的生动感。

主题思想:

整首诗通过新年这一主题,表达了对生活的热爱与对人生的思考。诗人通过描绘不同年龄段的生活状态,反映出对人生态度的深刻思考,揭示出庸碌与幸福之间的对立,传达出对精神自由和自我超越的向往。

意象分析:

意象词汇:

  • 壮丁:象征着劳动与生机,代表着年轻的力量。
  • 儿童:象征纯真与快乐,代表着生命的希望与未来。
  • 纸鸢:象征自由与欢乐,体现了人们对美好生活的向往。
  • 老人:象征智慧与思考,反映出人生的哲学。

互动学习:

诗词测试:

  1. “伴壮丁骑秧马出”中“壮丁”指的是哪个年龄段的人? A. 儿童
    B. 壮年男子
    C. 老年人
    D. 婴儿

  2. 诗中提到的“纸鸢”指的是什么? A. 一种农具
    B. 风筝
    C. 船只
    D. 食物

  3. “老无忧责庸非福”这句的意思是? A. 老人无忧无虑
    B. 庸碌无能是一种幸福
    C. 老人对庸碌的人进行批评
    D. 所有人都应该无忧

答案

  1. B
  2. B
  3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 苏轼《水调歌头》
  • 杜甫《春望》

诗词对比:

刘克庄的《乙丑元日口号十首》与苏轼的《水调歌头》同样关注人生与自然的关系,都表现出对生活的热爱与对人生哲理的思考。不同的是,刘克庄更注重对日常生活细节的描绘,而苏轼则更多体现出对理想与现实的思考。

参考资料:

  • 《宋诗选》
  • 《古典诗词鉴赏》
  • 《刘克庄研究》