《上已陪诸公集西湖》

时间: 2025-03-15 22:30:22

今日我上已,乐哉天气新。

青春在西湖,湖水绿以匀。

诸公乃肯游,盘飧仍集珍。

少纵方外谈,一洗城中尘。

唤船苦不早,行不计巡。

始叹葑欲合,终喜鸥来亲。

茫茫天宇间,何地寄此身。

共偷一日闲,恐负三月春。

遥瞻后湖游,海若从铭陈。

意思解释

原文展示

今日我上已,乐哉天气新。
青春在西湖,湖水绿以匀。
诸公乃肯游,盘飧仍集珍。
少纵方外谈,一洗城中尘。
唤船苦不早,行不计巡。
始叹葑欲合,终喜鸥来亲。
茫茫天宇间,何地寄此身。
共偷一日闲,恐负三月春。
遥瞻后湖游,海若从铭陈。

白话文翻译

今天我来到这里,天气真是美好。
青春在西湖,湖水绿得均匀。
诸位朋友真愿意游玩,餐桌上仍然聚集着美味佳肴。
我们稍微闲聊,洗净了城市中的尘埃。
呼唤船只却迟迟不来,行程也不计较。
最初叹息葑菜即将开花,最后高兴鸥鸟来亲近。
在茫茫天宇之间,何处可以安放我的身心。
一起偷得一日的闲暇,恐怕辜负了这三月的春光。
远远地眺望后湖的游玩,海若从铭的诗句。

注释

  • “上已”:指的是上已山,是西湖附近的名山。
  • “乐哉”:感叹语,表示高兴。
  • “盘飧”:指餐桌上的饭菜。
  • “少纵”:稍微放松。
  • “葑”:一种水生植物,象征春天即将来临。
  • “鸥”:海鸥,象征自由与宁静。
  • “茫茫天宇”:形容天空辽阔无垠。

诗词背景

作者介绍

朱翌,生活在宋代,字子贞,号青山。他以诗名世,常以山水田园为题材,描写自然景色和人文情怀。

创作背景

这首诗作于春天,诗人与友人相约游览西湖,享受大自然的美好,表达了对生活的热爱与对友谊的珍视。

诗歌鉴赏

这首诗描绘了诗人与友人游西湖的情景,气氛宁静而愉悦。开篇便通过“乐哉天气新”表达了诗人对春日的享受,天气的变化与青春的气息交织在一起,形成了美好的画面。西湖的湖水清澈而绿,象征着生机与活力,诗人把青春与自然相结合,展示了对生命的热爱。

接下来的几句,诗人通过与朋友的聚会,体现了人际之间的温暖和亲切。餐桌上美味佳肴的描写不仅让人感受到丰盛的食物,更是友谊的象征。通过“少纵方外谈”一句,诗人将闲适的生活与城市的喧嚣形成对比,表现了对宁静生活的向往。

“始叹葑欲合,终喜鸥来亲”则通过自然景象的变化,展现了诗人的情感起伏。葑菜开花的叹息与鸥鸟亲近的喜悦交替出现,象征着人生的无常和美好瞬间的珍惜。

最后几句“茫茫天宇间,何地寄此身”,表达了诗人对人生意义的思考和对自由的渴望。整首诗通过细腻的描写和深刻的情感,展现了诗人对生命、自然和友谊的深刻感悟。

诗词解析

逐句解析

  1. 今日我上已,乐哉天气新:今天天气很好,我感到非常愉快。
  2. 青春在西湖,湖水绿以匀:青春的气息在西湖,湖水清澈而绿。
  3. 诸公乃肯游,盘飧仍集珍:朋友们愿意游玩,餐桌上依旧有美味的食物。
  4. 少纵方外谈,一洗城中尘:稍微放松谈论,洗净了城市的尘埃。
  5. 唤船苦不早,行不计巡:呼叫船只却迟迟不来,行程也不在意。
  6. 始叹葑欲合,终喜鸥来亲:开始叹息葑菜要开花,最后欢喜鸥鸟来亲近。
  7. 茫茫天宇间,何地寄此身:在辽阔的天空中,何处可以寄托我的身心。
  8. 共偷一日闲,恐负三月春:一起偷得一天的闲暇,害怕辜负这三月的春光。
  9. 遥瞻后湖游,海若从铭陈:远远地眺望后湖的游玩,像海一样流淌的诗句。

修辞手法

  • 比喻:如“青春在西湖”将青春与自然相结合,形成生动的意象。
  • 拟人:如“鸥来亲”,赋予鸥鸟人性化的情感。
  • 对仗:如“始叹葑欲合,终喜鸥来亲”,形成了和谐的音韵效果。

主题思想

整首诗通过描绘西湖的自然美景和与友人共游的闲适时光,表达了对生命的热爱、对友谊的珍视以及对自由生活的向往。诗人将个人情感与自然景色融为一体,在宁静的湖边反思人生意义,渴望在忙碌的生活中寻找短暂的闲暇。

意象分析

意象词汇

  • 西湖:象征自然美与人文情怀。
  • 湖水:象征宁静与青春。
  • 鸥鸟:象征自由和快乐。
  • 葑菜:象征春天和生命的轮回。

互动学习

诗词测试

  1. 诗人在哪一天游西湖?

    • A. 春天
    • B. 夏天
    • C. 秋天
    • D. 冬天
  2. 诗中提到的“葑”指的是?

    • A. 一种鱼
    • B. 一种植物
    • C. 一种鸟
    • D. 一种花
  3. 诗人的心情是怎样的?

    • A. 忧伤
    • B. 喜悦
    • C. 生气
    • D. 疲惫

答案

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

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诗词对比

  • 苏轼的《饮湖上初晴后雨》同样描绘了西湖的美景,表达了对自然的热爱和对人生的感悟。
  • 白居易的《赋得古原草送别》则通过草的生长与凋谢,表达了对生命无常的思考。

参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古典诗词鉴赏》
  • 《朱翌诗集》

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